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大班科学公开课教案及教学反思《奇妙的手电筒》汇报人:2023-12-25目录课程介绍与目标教学内容与方法教学过程记录与观察教学效果评价与反思学生作品欣赏与交流课程延伸与拓展01课程介绍与目标课程背景与意义培养实践能力通过动手制作手电筒,幼儿可以锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。探索科学奥秘手电筒作为日常生活中常见的物品,通过对其原理的探究,可以激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。促进跨学科学习将科学、技术、工程和数学等学科知识融合在一起,有助于培养幼儿的跨学科思维和解决问题的能力。教学目标与要求知识目标能力目标情感目标态度目标了解手电筒的基本构造和工作原理,认识电路的基本组成。能够动手制作简单的手
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