第四课活动B可爱的铅笔—铅笔的一生 课件 浙科版综合实践活动一下.pptVIP

新知导入新知讲解活动B、铅笔的一生我的活动我行动每天陪伴我们的铅笔，它经历了什么呢?新知讲解查一查我的计划我行动铅笔是怎样生产出来的?我们是怎样对待铅笔的?铅笔是怎样来到我们身边的?新知讲解查一查我的计划我行动生产步骤：1.木材准备；2.切割木材；3.铅芯制作；4.铅芯包裹；5.切削和涂漆；6.印刷和包装。对待方式：1.使用合适的姿势；2.保持笔尖锐利；3.避免摔打；4.妥善保存。铅笔的经历：现代铅笔的主要原料是石墨和黏土，经过混合、加工等工艺制成。铅笔逐渐成为人们日常生活和工作中常用的书写工具之一。新知讲解铅笔一直陪伴着我们，铅笔和我们之间有什么故事?说一说我的活动我行动铅笔上有牙齿印。有些铅笔还很长，就被扔进了垃圾桶。地上常有铅笔。新知讲解我们的建议是（）。说一说我的活动我行动1、使用合适的铅笔夹或者铅笔盒来保护铅笔的笔尖。2、避免书写用力，以免导致铅芯断裂。3、在使用铅笔时，尽量保持笔尖垂直于纸面，避免造成铅芯断裂新知讲解小知识世界第一支铅笔杆美国木匠威廉·门罗，在刻有凹槽的木条中，嵌入一根黑铅芯，再把两根木条对拼黏合在一起，制成了世界上第一支铅笔杆。早期的铅笔新知讲解小贴士护笔小妙招1、铅笔上贴上姓名、班级。2、把铅笔整齐的放文具盒里。3、用完铅笔要及时整理。新知详解我的活动我展示秀一秀我想展示:找到的秘密我和铅笔的故事……新知详解我的活动我展示秀一秀找到的秘密：铅笔屑像小裙子一样新知详解我的活动我展示秀一秀我和铅笔的故事：无论是在课堂上做笔记，还是在家里写日记，铅笔都会陪伴着我。有时，我会不小心把它弄丢，但它总是又出现在我身边。铅笔虽然看起来普普通通，但在我心中，它是很珍贵的，因为它见证了我的成长和故事。新知详解我的活动我展示评一评给自己点个赞！我采访时有礼貌。我会和小伙伴一起观察。我会珍惜铅笔。我的握笔姿势正确。新知详解我的活动我展示评一评我获得的徽章探索章综合章合作章创意章服务章拓展延伸铅笔的种类1、变色铅笔：适用于缮写需要长期保存的重要文件、账目等；2、晒图铅笔：起到遮光作用，用于绘图后直接晒图；2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第四课可爱的铅笔铅笔的一生【浙科版】一年级下册内容总览学习目标01新知导入02我的活动我行动03我的成果我展示04拓展延伸05目录课堂总结0607作业布置学习目标价值体认：在进行铅笔的一生的了解时，通过相关的内容，加深知识印象。责任担当：更好地认识铅笔，了解到铅笔的经历，能够更好地运用铅笔进行学习。问题解决：能够在老师的指导下，加深知识内容，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学，整理出制作小知识，在今后的学习中帮助自己增加相关知识内容。新知导入同学们，今天，我们一起来了解一下铅笔到底经历了什么呢？*