第七课活动A一次性用品—家用一次性用品调查 课件 浙科版综合实践活动三下.pptVIP

新知导入新知讲解生活中，大家使用一次性用品吗？它们有哪些优缺点？我们该怎么看待一次性用品呢？聊一聊我的研究我准备我好像没怎么接触过一次性用品……一次性用品用完后不用洗，直接扔掉就行，太方便了！新知讲解聊一聊我的研究我准备可是这样不是很浪费吗？而且还会污染环境！点外卖的时候会用到好多一次性用品，比如一次性筷子、餐盒、塑料袋……新知讲解小知识一次性用品一次性用品指只能使用一次、不可反复或多次使用的物品。有些一次性用品是专门为人们提供便利的，如一次性筷子;有些是不得不使用的一次性用品，如一次性注射器。新知讲解小思考看了下面的画面，你想到了什么？生产一次性塑料用品，需要消耗大量的石油。新知讲解小思考生产一次性木筷，需要耗费大量的木材。新知讲解关于生活中的一次性用品，我们有哪些感兴趣的问题？快找到伙伴，一起去探寻答案吧！想一想我的研究我准备1.人们为什么会选用一次性用品？2.我家的一次性用品有哪些？3.为什么世界各国都在倡导减少使用一次性用品？新知讲解①我们的调查计划分享链接环保小分队（组）调查计划调查主题人们为什么会使用一次性用品活动安排实施阶段主要任务负责人时间安排第一阶段：上网查找使用一次性用品的原因1.查找小吃店资料2.查找医院资料3.查找走访酒店1.倪禹添2.罗灵3.章若雪5月9日-5月12日第二阶段:调查走访1.调查走访小吃店2.调查走访医院3.调查走访酒店1.包珈妮2.赵禹淮3.叶刘添5月12日-5月17日第三阶段：整理总结整理总结小吃店、医院、酒店使用一次性用品的原因1.倪禹添2.包珈妮3.罗灵4.赵禹淮5.章若雪6.叶刘添5月22日-5月25日调查准备1.联系走访地点2.确定询问时间活动注意事项1.确保自身安全2.征得相关新知讲解想一想我的研究我准备我计划研究的主题：具体的活动安排：一次性用品给生活带来的便利与带来的环境问题和资源浪费的问题。进行数据搜集与调查，将调查结果汇总，进行总结，最后进行成果展示。新知讲解小提醒《国家发展改革委生态环境部关于进一步加强塑料污染治理的建议》中指出，“到2022年底，全国范围星级宾馆、酒店等场所不再主动提供一次性塑料用品”。新知讲解做一做我的计划我行动我家使用一次性用品吗？使用量如何？有回收利用吗？一起做个小调查吧！新知讲解小贴士统计小技巧可以对家里使用过的一次性用品进行分类统计，记录全家每天一次性用品的使用量和回收量，再算出一周的总量。新知讲解我统计我的计划我行动从使用种类、数量等角度统计一下自己家中一次性用品的使用情况。家庭一次性用品两周使用情况统计表周次一次性杯子餐巾纸一次性筷子牙签第一周11只3包4双13根第二周7只2包6双9根总计18只5包10双21根对本班同学统计的家庭数据进行汇总。从统计的数据中，我们发现：我们的日常生活很难离开一次性产品的使用。新知讲解②我们的统计表第三小组家庭一次性用品使用情况统计表分享链接小组成员餐巾纸/张塑料袋/个一次性杯子/个一次性筷子/双朱家呈2073334潘之恒1884130羊逸天1943900叶佳浩1693600张梦琪2234806张轶2455233小组合计1226249913把6个组的数据整理、统计起来，就是全班的调查汇总结果了！新知讲解我调查我的计划我行动我家使用最多的一次性用品是什么？谁用得最多？为什么？第三步找原因我调查后发现，因为，所以（谁）使用得最多。第一步定内容我家（物品）使用得用得最多。第二步定对象我发现（谁）使用得最多。纸巾哥哥感冒哥哥新知讲解③我家的一次性用品调查发现分享链接调查我家两周时间内一次性用品的使用情况，我发现:1.我们用了太多的一次性用品。2.用得最多的纸制品是餐巾纸，日均27张;用得最少的是一次性纸杯，只有来客人时才用。3.用得最多的塑料制品是塑料袋，日均5个。4.木制品用得最少，只有点外卖时才用。调查人:三(8)班胡以勤这张调查报告中的物品分类很合理哦！新知讲解我建议我的计划我行动制定家庭环保公约，减少使用不必要的一次性用品。我家的环保公约1.去超市自带环保袋，尽量不用塑料袋2.用餐时，不使用一次性筷子3.节约用纸，条件允许时尽量使用手帕、毛巾