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习作例文
一支铅笔的梦想
;目录;学习任务一;想象的世界里还会发生什么呢?请看这些有趣的题目,你想到了什么?;例如:
有一个小土豆去环游世界,在旅途中,它帮助了小蚂蚁和兔姐姐,做了许多好事,交到了好朋友……;;示例一:小土豆在自己身上装了一个可以让自己滚来滚去的小马达。只要按一下快滚键,小土豆就能迅速地滚动,就算是道路坎坷不平,它也能轻松地滚过去,身上一点儿也不疼;只要按一下慢滚键,他就能一边滚一边欣赏沿途的风景,好惬意啊!;想象情境:有一颗小土豆,它也实现了自己的愿望,终于不用待在泥土里,而是被装在菜篮子里,它可以滚来滚去了。想象一下,小土豆滚来滚去,会遇到谁,发生什么有趣的故事呢?;示例二:小土豆滚到了老鼠洞,一群老鼠惊喜地叫起来:天哪,世界上居然有这么漂亮的小枕头!他们把小土豆献给了大王,老鼠大王每天晚上枕着小土豆,居然做起了各种各样的美食梦,梦里有红烧小土豆、铁板小土;豆、土豆烧排骨、番茄鸡腿炖土豆、醋溜土豆丝、培根披萨土豆泥……每天早上醒来,老鼠大王的口水像小河一样流出老鼠洞,洞外的小草、小花被口水浇灌,长得比树还要高。;学习任务二;怎样大胆想象,实现美好愿望呢?请看一支小铅笔的梦想故事。;同学们默读例文《一支铅笔的梦想》,提炼梳理故事内容吧!;一支铅笔的梦想
想一想,一支老憋(biē)在抽屉(tì)里的铅笔,会有多少梦想?
第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗?我要到山坡上,萌(ménɡ)出嫩嫩的芽儿;;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心!
第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴(pā)着大眼睛青蛙。有的在伞上;歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩!多么开心!
第三个梦想,是躲到菜园里去。知道我要做什么吗?我要在青叶间,长成长长的豆角;或者,伪(wěi)装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始!哈,多么好玩!多么开心!;第四个梦想,是来到小溪边。知道我要做什么吗??我要为玩水的鸟当船篙(ɡāo),为过河的蚂蚁当木筏(fá)。船上的、岸边的一齐喝彩!哈,多么好玩!多么开心!
第五个梦想,是跑到运动场上。知道我要做什么吗?我要当;一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标(biāo)枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈,多么好玩!多么开心!
谁也不知道,一支铅笔有多少梦想……就像种在稿(ɡǎo)纸;上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。;学习任务三;多少梦想;铅笔为什么把自己想象成花朵、伞、豆角、丝瓜、船篙、木筏、撑杆、标枪呢?;作者是怎样讲述故事的?;故事里是怎样描写这些大胆、奇妙的想象的呢?;铅笔和豆角、丝瓜之间有什么相似之处?你认为这里的想象合理吗?;铅笔为什么想为鸟当船篙,为蚂蚁当木筏,给小松鼠当撑竿,为小猴子当标枪?;学习任务四;铅笔还有什么梦想?;仿写格式:;第六个梦想,是来到沙漠。知道我要做什么吗?我要变成一排排的大树,让鸟儿们都来安家,让小动物们都有玩耍的地方,让沙漠变成绿洲!哈,多么好玩!多么开心!
第七个梦想,是跑到黑暗的街道上。知道我要做什么吗?我要变成一根根路灯杆,为晚归夜行的人们照亮回家的路。哈,多么好玩!多么开心!;思路启发:在《我变成了一棵树》这个故事里,小白兔、小刺猬、小狐狸等动物都住到“我”变的那棵树上,妈妈也爬上树坐在三角形的鸟窝里,他们之间发生了有趣的故事,这些都是“我”实现愿望后的奇妙经历。;一支铅笔的梦想;下节课再见
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