木雕平板雕(精品课例).docxVIP

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嵊州市职业教育中心工艺木雕专业校本教材

木雕平板雕

(工艺木雕专业精品课例)

2019年11月沈慧源编写

前言

木板浮雕,又称为“木雕平板雕”,是在平面木板上雕刻出凹凸起伏形象的一种雕刻,是介于圆雕和绘画之间的艺术表现形式。

工艺木雕专业学生学习木雕平板雕,是为木雕技能打下坚实的基础,为今后的浮雕、根雕学习,奠定基本功。学习木雕平板雕,首先要熟悉工具的使用,熟悉平板雕的基本工序,打好木雕基础。

学习木雕平板雕,是对木雕技艺的传承,现在学木雕的人越来越少,我们本着传承技艺,留住雕刻技艺,因此编制本精品课程。

目录

第一章节木板平板雕基础技能

第1课磨刀

第2课刀功

第二章节木板平板雕基本工序

第3节脱地

第4节分层次(粗坯与细坯)

第5节修光

第6节打磨和细饰

第三章节木板平板雕实践制作

第7课回纹(万字纹)

第8课梅花

第9课兰花

第10课竹

第11课菊花

第12课草龙

第1课磨刀

“磨刀”是木雕的基本功,“工欲善其事,必先利其器”,磨好刀将大大有利于后面的雕刻学习。

在开始磨刀之前,我们要先准备好以下工具和材料:毛坯凿、修光刀、刀柄、锉刀、电钻,旧木板,磨刀石、砂纸等。

教师示范:

1.刀柄安装。修光刀的安装,毛坯刀的安装。

2.磨刀分为粗磨和开锋。粗磨,一般在砂轮或粗石上进行,磨出大致斜面(大概45度角),直到刀口平整、锋口反卷。开锋,在较细的磨石上细磨开锋。注意点:刀口要平,要经常蘸水冷却刀锋。

3.磨刀动作。要领讲解示范:打磨“平刀”时要求磨石平整,右手握刀柄,左手中指和食指按住刀锋上部附近,前后直线推磨,用力均匀、角度始终一致,不能上下左右摇摆。若锋口出现反卷,应立即反过刀面轻轻荡平。打磨“圆刀”时应用相应弧度的凸磨石先进行凹面磨砺,再把刀身翻转,横放在平面磨石上,以右手中指、食指和拇指夹住圆刀柄,左手的中指和食指按在刀口附近,旋转摆荡着磨,力度要均匀。

磨刀在于平时多多练习,俗话讲,会磨刀了,也就会雕刻了。希望同学们课后仔细琢磨磨刀要领,学会磨刀。

小结:

1.刀柄安装;2.平刀磨法、圆刀磨法。

第2课刀功

雕刻刀是木雕的基本工具,“刀功”就是木雕工的基本技能,正确选刀、执刀、用刀,熟悉各种刀具使用技巧,有助于开展后面的雕刻学习。在开始了解刀具使用之前,我们要先准备好以下工具和材料:斧头、毛坯凿、修光刀,木板等。

教师示范:

1.斧头的使用。敲,右手握斧头,用斧头侧面锤击刀柄顶部,锤击后短暂休息时可以将斧头柄置于桌面,斧头朝上。

2.毛坯刀的使用。凿,用来凿边线和轮廓,左手握刀,右手握锤,刀口对准要凿去的部位,锤击刀柄顶部。铲,主要用来地平面的铲平,用平凿或者半圆凿,左手执刀,右手握锤,轻击刀柄顶部。

3.修光刀的使用。捲,右手握刀,左手大拇指垫到刀下方,为刀口导向定位,右手顺凹形快点方向发力。

4.三角刀的使用。戗,右手虎口夹紧凿身中部,凿身前端贴紧右手中指前侧,与左手形成一个夹角主导刀口走向,依靠手腕发力,发力均匀。

刀具使用规范、熟练将会使你的雕刻得心应手,希望同学们课后仔细琢磨刀具使用的技巧,熟练使用各种刀具。

小结:

1.斧头使用;2.毛坯刀使用;3.修光刀使用;4.三角刀使用。

第3课脱地

“脱地”是木雕平板雕“打坯”的第一步,是将“地”挖到预定的深度,实际上是第一次分层次。通过脱地,作品有了大层次,图像的大轮廓已经从背景中凸显出来。在开始雕刻之前,我们要先准备好以下工具和材料:斧头、各型毛坯刀、香樟板、太阳花纸稿等。

教师示范:

1.刷样、读图。先用胶水将“太阳花”纸稿粘贴香樟板上,刷平,干了备用。动刀之前要进行读图,弄清作品意境、层次等。

2.切边线。用大平刀将沿图案的四条外边线下刀,框定作业范围。注意点:刀要竖直,斧头敲打刀柄力度要适中,第一次不要敲太重,熟悉木头纹路特性,特别是木纹直丝时,防止凿裂。分多次凿到深度大概3毫米左右。

3.凿轮廓线。沿图形的外轮廓线垂直凿线(需要留线),将图像完整地框定,便于脱地。注意点:用相应弧度的圆刀打花的边框,刀的弧度要对应花的线条弧度(需要同学们不断地观察、比对),并且注意不要将花细节部分打裂,力度要有变化,深度大概3毫米,跟凿边线一样要分多层次凿,凿痕清爽利落。

4.脱地。用毛坯刀进行挖深、脱地,修整边角。注意点:将大坦圆刀放在离边框线一定距离呈一定角度,用斧头敲击毛坯刀向边框线凿切木头,进行脱地。修整边角时,要注意变换刀具,小的地方要使用小的毛坯刀。

5.最后用平刀将底面推平整。

脱地主要使木板呈高低两个层次,准确确定课作品雕刻的深度和图像外轮廓线,为接下来进一步刻画主体打下基础。

小结:

1.切边线;2.凿轮廓线;3.脱地;4.处理底面。

第4课分层次

完成“脱地”这个基础工作之后,就

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