2024年湖南省长沙市周南教育集团中考一模语文试卷.docxVIP

2024年上学期周南教育集团学科素质诊断(一)

九年级语文

考试时间：3月21日

本试卷共8页，20小题，满分120分。考试用时120分钟。考试说明：闭卷。

一、积累与运用(共22分)

初三1班在周末开启了“走进二十四节气”的综合实践活动，以下三段文字是节选自小周同学的研学笔记。请你仔细阅读，完成1——4题。

“春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归。”2024年3月20日，我们喜出望外地迎来春分节气。①桃花红了，杏花白了，杨柳青了，在春和景明的天气里，总有细微处的风景能撼动我们的心。

春分初候“元鸟至”。元鸟，即燕子，古时也称玄鸟。②在中国的黄河流域，当燕子飞回之时，春分时节便到了。燕子归来兮，带来了繁花嫩(nèng)叶，带来了美不甚收。万物告别了白雪皑皑，到处都是充满希望的模(mú)样。

春分之特别，在一个“均”字：均分了昼夜，均分了寒暑，均分了春天。这一天，太阳到达黄经0度，直射地球赤道，白天黑夜各为十二个小时。【甲】气候也有比较明显的特征，中国除青藏高原、东北地区、西北地区和华北地区北部外均进入明媚的春天。【乙】③在这时节，中国民间有放风筝、吃春菜、立蛋等风俗。春分最具灵性的美，是千色万彩在此时终于迎来了盛开的时节。【丙】曾经在冬日寒冷中蛰伏的土地，走过立春，走过雨水，走过惊蛰(zhé)，已经完全苏醒。【丁】④春风千里，吹开百花，大江南北暖意融融，不仅自外而内熏染着人们的心灵，而是自内向外，由心而发，欢快的灵魂在满园春色里自由地徜(cháng)徉。

1.【语用探索】为了汇报时毫无差错，小周特意在笔记中做了修改和标注。请在下列摘选出来的词句中，找出字音、字形、词语、标点符号书写或使用完全正确的一项。()(3分)

A.字音:繁花嫩(nèng)叶惊蛰(zhé)模(mú)样(cháng)徉

B.字形：美不甚收白雪皑皑暖意融融熏染

C.词语：2024年3月20日，我们喜出望外地迎来春分节气。

D.标点符号：春分之特别，在一个“均”字：均分了昼夜，均分了寒暑，均分了春天。

2.【病句看诊】小周重温笔记时发现下列句子有一项存在语病，请找出来。()(3分)

A.①桃花红了，杏花白了，杨柳青了，在春和景明的天气里，总有细微处的风景能撼动我们的心。

B.②在中国的黄河流域，当燕子飞回之时，春分时节便到了。

C.③在这时节，中国民间有放风筝、吃春菜、立蛋等风俗。

D.④春风千里，吹开百花，大江南北暖意融融，不仅自外而内熏染着人们的心灵，而是自内向外，由心而发，欢快的灵魂在满园春色里自由地徜徉。

3.【语序探微】小周在复查自己的研学笔记时发现，其中漏了一句话：“此时，春天走到了中点，江北已暖，江南未热。一切都刚刚好！”请你通读全文，看看这句话最适合放在文中哪个位置。()(3分)

A.【甲】处B.【乙】处C.【丙】处D.【丁】处

4.【文化长廊】小周在了解“二十四节气”的同时，也积累了一些文学、文化常识。在与老师交流的过程中发现以下内容里有一项存在错误，请你找出来。()(3分)

A.二十四节气中的夏至在谷雨之后，“至”有“到”的意思，标志着夏季开始。

B.清明节的习俗有扫墓、踏青、荡秋千等一系列风俗活动。这个节日既有祭扫新坟、生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

C.及笄是女子年满十五岁。笄是束发用的簪子。古时女子满十五岁把头发绾起来，戴上簪子。

D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

5.【名句橱窗】古诗文默写(4分)

(1)唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语十二章》中孔子的话:“,。”

(2)《游山西村》中蕴含了生活哲理，“两句常被用来形容事情看似无法进行了，忽然又有了转机。

6.【实践园地】综合性学习(6分)

在语文的天地里畅游，可以汲取知识的养分、丰富自我的精神家园。为了让同学们更好地感受语言文字的魅力，语文老师让大家组建多个兴趣小组。小周同学加入了诗歌组和辩论组，请和他一起参加丰富多彩的兴趣小组活动吧！

(1)【诗歌组】小周摘抄了王勃的《秋江送别二首》想和组内的同学分享，却不慎将纸打湿，有两处变得模糊不清，请你选择最恰当的一项将其还原。()(2分)

\秋江送别二首(其一)

王勃

早是他乡值早秋，江亭明月带江流。

已觉逝川伤别念，①津树隐离舟。

秋江送别二首(其二)

王勃

归舟归骑俨成行，江南江北互相望。

谁谓波澜才一水，