专题01 寓言故事篇 统编版语文小古文文言文专项训练.pdfVIP

专题01 寓言故事篇 统编版语文小古文文言文专项训练.pdf

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专题01寓言故事篇(学生版)

中华文化博大精深,源远流长,而文言文是古代文化与现代教育连

接的纽带。从小学开始进行文言文教学,使学生初步了解文言文的结构和表达方

式,感受到古人的思想情感。有利于培养学生的人文素养,增强学生的语言理解

能力,为学生未来的语文学习奠定良好的基础。

何为文言文?

文美好的意思。

文言文言美好的语言文章

表述,记载等意思。

作品、文章等意思。

①寓言:“寓”是寄托的意思。寓言,就是把深刻

知的道理寄寓在一个简单的故事之中,借此喻彼,

识小喻大,借古喻今。

②寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行,最初是

民间口头创作,后来演变成文学作品的一种体裁。

①鲜明的教育性。②强烈的讽刺性。

③故事情节的虚构性。④篇幅短小,结构紧凑。

④语言精练,极富表现力。常用比喻、夸张等修辞

手法。

教材链接

《揠苗助长》、《自相矛盾》、《守株待兔》、《掩耳盗铃》、《画蛇添

足》、《刻舟求剑》、《叶公好龙》等等。

1.2022··

(全国五年级真题)寓言阅读。

“”“

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷也。又誉其矛曰:吾矛

””

之利,于物无不陷也。或曰:以子之矛陷子之盾,何如?其人弗能应也。

1.下列带点词语解释有误的一项是()

A.楚人有鬻盾与矛者(卖)B.物莫能陷也(刺破)

C.吾矛之利(好处)D.夫不可陷之盾(放在句首,表示将发议论)

2,

.根据《自相矛盾》一文完成下列思维导图。(用文中原句填写)

3.下列对本文分析理解不正确的一项是()

A.世上不可能同时存在无坚不摧的矛和牢不可破的盾。

B.这个楚国人之所以无法自圆其说,是因为他口才不好,说不过其他人。

C.本文的寓意是说话、做事都要考虑周到,不要前后抵触、不能自圆其说。

D“”

.这个故事是成语自相矛盾的典故,指一个人说话、行动前后抵触,不一致。

4“”

.下列词语中不能与自相矛盾构成反义的是()

A.言行一致B.表里如一C.漏洞百出D.自圆其说

2.2022··

(湖南湘西六年级期末)寓言阅读。

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