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咬文嚼字细推敲-文言实词含义的推断引言文言实词推断方法实例分析文言实词推断技巧练习与思考引言01介绍文言实词的含义和重要性阐述本课程的主要内容和目标主题简介掌握文言实词的基本含义和用法学会推断文言实词的含义提高阅读和理解文言文的能力课程目标文言实词推断方法02语境分析法通过上下文语境来推断实词的具体含义总结词文言文中,实词的含义往往不是孤立的,而是与上下文语境紧密相关。通过分析上下文语境,可以推断出实词的具体含义。例如,在句子“齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?”中,“迁”字如果单独看可能不太明确,但结合上下文,可以推断出“迁”指的是“灭亡”,因为齐国没有贿赂秦国,最终与其他五国一起灭亡了。详细描述通过分析句子结构来判断实词的词性及含义总结词文言文的语法结构与现代汉语有所不同,通过分析句子结构,可以判断实词的词性及含义。例如,在句子“师者,所以传道受业解惑也”中,“所以”是一个表示因果关系的连词,连接了“传道”、“受业”和“解惑”三个并列的动作,因此可以推断出“所以”的含义为“用来……的方法或途径”。详细描述语法分析法总结词通过联想相关词汇的含义来推断实词的含义详细描述在文言文中,有些实词的含义可以通过联想相关词汇的含义来推断。例如,在句子“将军身被坚执锐”中,“被”字可以联想到现代汉语中的“披”,表示覆盖或搭在肩背上,因此可以推断出“被”的含义为“披着”。词义联想法VS通过对比上下文中相似或相对的词语来推断实词的含义详细描述在文言文中,有些上下文中的词语是相似或相对的,通过对比这些词语,可以推断出实词的含义。例如,在句子“今之众人,其下圣人也亦远矣”中,“下”字与“上”字相对,表示低于或次一等的意思,因此可以推断出“下”的含义为“低于”。总结词上下文对应法实例分析03总结词:多义性详细描述:《论语》中“仁”字出现了多次,但每次的含义都不尽相同。有时指仁爱之心,有时指仁德之人,有时指仁政之行。需要根据上下文语境进行判断。实例一:分析《论语》中的“仁”字总结词:语境推断详细描述:通过上下文语境来推断“仁”字的含义。例如,“己所不欲,勿施于人”中的“仁”字可以理解为对他人的仁慈和关爱。实例一:分析《论语》中的“仁”字0102实例一:分析《论语》中的“仁”字详细描述:在《论语》中,“仁”字有时与其他的字通假,如“仁者乐山”中的“仁”通“人”,表示有德行的人。总结词:通假字总结词:引申义详细描述:“仁”字在《论语》中除了本义外,还有引申义。例如,“克己复礼为仁”中的“仁”可以理解为一种道德规范,是对个人行为的约束和要求。实例一:分析《论语》中的“仁”字实例二:分析《左传》中的“伐”字总结词:一词多义详细描述:“伐”字在《左传》中有多种含义,如攻打、砍伐、自我夸耀等。需要根据上下文语境进行判断。总结词上下文语境详细描述通过上下文语境来推断“伐”字的含义。例如,“伐冰之家,不畜牛羊”中的“伐”可以理解为砍伐,与冰联系在一起表示破冰。实例二:分析《左传》中的“伐”字总结词:词性判断详细描述:根据“伐”字的词性来判断其含义。例如,“伐纣”中的“伐”是动词,表示攻打;而“伐木”中的“伐”是名词,表示砍伐的对象。实例二:分析《左传》中的“伐”字实例二:分析《左传》中的“伐”字总结词:引申义详细描述:“伐”字在《左传》中也有引申义,如“伐柯伐柯,其则不远”中的“伐”可以理解为模仿、效法,表示遵循一定的准则和规范。总结词:文化背景详细描述:“修能”一词与古代文化背景有关,可以理解为修身养性、培养才能之意。在《离骚》中,“修能”一词与诗人追求美德、提升自我修养有关。总结词:词义辨析详细描述:“修能”一词中的“修”和“能”都有特定的含义。“修”可以理解为修炼、修养,“能”可以理解为能力、才能。结合上下文语境进行辨析。总结词:意象表达详细描述:“修能”一词在《离骚》中还具有意象表达的作用,可以理解为诗人通过修身养性、培养才能来表达对美好生活的追求和向往。实例三:分析《离骚》中的“修能”一词文言实词推断技巧04
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