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课程名称授课专业
机械制造技术基础机械工程类
课程类型开课学时
学科基础课
58（未含实验6）
课程学时 64
本章学时 2
章节名称 第1章诸论
了解机械制造工业在国民经济中的地位与作用目的与要求 了解我国机械制造业面临的机遇和挑战
了解本课程的主要内容、学习目的及要求
教学内容
重点与难点教学手段
课后记
1、制造与制造系统
2、机械制造工业在国民经济中的地位与作用
3、我国机械制造业面临的机遇和挑战
4、本课程的主要内容和先进制造技术
5、学习目的及要求
6、学习方法
本章重点：了解机械制造工业在国民经济中的地位与作用、我国机械制造业面临的机遇和挑战和本课程的主要学习内容，端正学习态度。
理论教学与实验教学相结合，与课程设计、生产实习等实践教学相结合。
了解机械制造工业在国民经济中的地位与作用以及我国机械制造业面临的机遇和挑战，端正学习态度，对学好本门课程非常有好处。
课后习题
课程名称
机械制造技术基础课程类型
学科基础课课程学时64
授课专业
机械工程类开课学时
58（未含实验6）本节学时
6
章节名称
第2章制造工艺装备：§2－1金属切削刀具
目的与要求
熟悉金属切削加工的基本概念掌握刀具角度的标注方法
掌握刀具工作角度的技术方法
课程名称机械制造技术基础
课程名称
机械制造技术基础
课程类型
学科基础课
课程学时
64
授课专业
机械工程类
开课学时 58（未含实验6）
本节学时
4
章节名称
第2章制造工艺装备：§2－2金属切削机床
目的与要求
了解CA6140型普通车床、Y3150E型滚齿机的结构、性能和用途，重点掌握这两
种典型机床的切削成形运动、机床的传动原理图一般了解各种金属切削机床的种类和用途
教学内容
重点与难点
1、机床的基本知识
2、CA6140型普通车床
3、Y3150E型滚齿机
4、一般了解其他各类机床
本章重点：CA6140型普通车床、Y3150E型滚齿机两种典型机床的切削成形运动、机床的传动原理图、转速图和传动系统图
难点：机床成形运动、传动链的组成以及传动链的末端件、计算位移和运动平
衡式
教学手段
理论教学与实验教学相结合，与课程设计、生产实习等实践教学相结合。
课后记
了解各种生产中常用金属切削机床的性能和用途对工艺规程设计内容的学习是
必不可少的，也为以后专用机床的设计打下基础
教学内容
1、金属切削加工的基本概念
2、刀具角度的标注
3、刀具工作角度的计算
4、刀具材料
5、常用金属切削刀具种类及其用途简介
重点与难点
本章重点：刀具角度的标注、工作角度的计算和常用刀具材料的牌号、性能好用途。难点：刀具角度的标注和工作角度的计算
教学手段
理论教学与实验教学相结合，与课程设计、生产实习等实践教学相结合。
课后记
建立金属切削加工的重要基本概念、了解各种生产中常用金属切削刀具性能和用途对工艺规程设计内容的学习是必不可少的。
课后习题
思考题二与习题二
课后习题
课后习题
思考题二与习题二
课程名称
机械制造技术基础课程类型
学科基础课课程学时64
授课专业
机械工程类开课学时
58（未含实验6）本节学时
12
章节名称
第2章制造工艺装备：§2－3机床夹具
目的与要求
掌握工件在夹具中的定位和夹紧原理
了解和掌握常用定位方式和定位元件，定位误差的分析，典型夹紧机构的特点了解机床夹具设计的基本方法
教学内容
1、机床夹具的基本概念
2、定位方式与定位元件
3、定位误差的分析与计算
4、工件的夹紧
5、典型机床夹具
重点与难点
本章重点：六点定位原理及工件的定位设计，工件的夹紧及夹紧机构设计。
难点：定位误差的分析，复合式夹紧机构的合理设计和应用，典型机床夹具的 设计要点。
教学手段
理论教学与实验教学相结合，与课程设计、生产实习等实践教学相结合。
课后记
了解各种生产中常用金属切削机床夹具的性能和用途对工艺规程设计内容的学习是必不可少的，也为以后专用机床的设计打下基础。
课后习题
思考题二与习题二
课程名称授课专业
机械制造技术基础机械工程类
课程类型开课学时
学科基础课
58（未含实验6）
课程学时 64
本章学时 10
章节名称
目的与要求
第3章切削过程及控制
了解和掌握金属切削变形的基本规律掌握切削力的计算方法
了解刀具磨损的机理、合理选择刀具耐用度掌握合理选择刀具几何参数与切削用量的方法
1、金属切削变形过程
2、切削力的计算
3、刀具磨损和刀具耐用度教学内容 4、工件材料的切削加工性
5、切削液的合理选用
6、刀具的几何参数与切削用量的合理选择
7、磨削过程及磨削机理
重点与难点
本章重点：金属切削变形的基本规律及应用（金属切削变形过程、切削力的计算、刀具耐用度的合理选择、改
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