2024年小学手语舞社团计划.pptx

2024年小学手语舞社团计划汇报人：XXX2023-12-29BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA

目录CONTENTS社团简介社团活动内容社团成员招募与培训社团活动安排与计划社团经费预算与管理社团成果展示与评价

BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA01社团简介

0102社团背景在小学阶段，孩子们通过手语舞的学习，可以培养他们的艺术审美、创造力、沟通能力和团队协作精神。手语舞作为一种独特的艺术形式，融合了手势与舞蹈的元素，能够表达出丰富的情感和故事。

社团宗旨推广手语舞文化，提高学生对多元文化的认识和尊重。通过手语舞的练习和表演，培养学生的自信心、表达能力和舞台表现力。

建立一支具有高水平的手语舞团队，参与校内外的演出和比赛。通过定期的手语舞教学活动，普及手语舞的基本知识和技能，吸引更多的学生加入社团。与其他艺术社团合作，共同推广校园文化艺术，丰富学生的课余生活。社团目标

BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA02社团活动内容

总结词：掌握基础详细描述：在社团活动中，我们将首先教授学生手语基础知识，包括手语的字母、单词和简单句子的表达方式，以及手语日常用语的学习。通过基础教学，学生将能够掌握手语交流的基本技能，为后续的手语舞蹈和歌曲学习打下基础。手语基础知识教学

总结词：实践应用详细描述：在掌握了手语基础知识后，我们将开始教授手语舞蹈。我们将选择适合小学生的手语舞蹈，通过分解舞蹈动作，逐步教授学生如何将手语与舞蹈相结合。在舞蹈教学中，学生不仅能够学习到手语技能，还能锻炼身体协调性和节奏感。手语舞蹈教学

音乐与手语的结合总结词手语歌曲是手语表达的一种独特形式，我们将教授学生一些简单的手语歌曲。在歌曲教学中，学生将学习到手语与音乐的配合方式，进一步提高手语的表达能力和艺术修养。同时，通过手语歌曲的学习，学生还能培养音乐审美和音乐表现力。详细描述手语歌曲教学

手语表演活动展示与交流总结词为了让学生更好地展示自己的手语技能和成果，我们将组织手语表演活动。学生可以选择自己喜欢的手语舞蹈或歌曲进行表演，也可以与其他同学合作进行手语对话或故事表演。通过表演活动，学生能够锻炼自己的舞台表现力和自信心，同时也能促进同学之间的交流与合作。详细描述

BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA03社团成员招募与培训

小学在校学生，对手语舞有兴趣和热情的学生均可报名参加。招募对象具备良好的学习态度和团队合作精神，遵守学校规章制度，尊重师长，积极参与社团活动。条件要求招募对象与条件

为期一学期，每周两次集中训练，每次训练时长两小时。培训计划手语基础知识、舞蹈基本功、手语舞编排技巧、表演技巧等。培训内容培训计划与内容

线下集中授课，结合视频教程进行自主学习。每周一、周三下午3:00-5:00为集中训练时间，具体时间可根据学校课程安排和学生实际情况进行调整。培训方式与时间安排时间安排培训方式

BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA04社团活动安排与计划

时间每周三下午3:00-4:30地点学校舞蹈教室活动时间与地点

活动频率与周期频率每周一次周期一学期（20周）

VS全体成员一起练习手语舞的基本动作和节奏。分组练习按照水平分组，针对不同难度的手语舞进行练习。集体练习活动形式与内容

个别指导：针对个别成员的不足进行指导和纠正。活动形式与内容

学习手语的基本手势和常用词汇。学习简单的手语舞曲目，培养节奏感和协调性。手语基础知识手语舞入门活动形式与内容

难度提升逐步学习更复杂的手语舞曲目，提高技巧和表现力。要点一要点二舞台表演组织一次校内或校外的手语舞表演，展示学习成果。活动形式与内容

BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA05社团经费预算与管理

申请政府对小学社团的经费支持，确保社团活动的正常开展。政府拨款校内外赞助会员会费积极寻求校内外企事业单位的赞助，为社团活动提供资金支持。向社团成员收取适当的会费，用于日常活动开支和设备维护。030201经费来源与筹措

经费预算与使用计划根据社团活动需要，购买音响、灯光、服装等必要的设备。租赁适合手语舞表演的活动场地，确保活动顺利进行。聘请专业手语舞教师进行培训和指导，提高社团成员的技能水平。用于社团活动的宣传和推广，提高社团知名度和影响力。设备购置活动场地租赁培训与师资费用宣传与推广费用

建立经费管理制度专人负责经费管理定期公开账目审计与检查经费管理与监定详细的经费管理规定，确保经费使用的合法性和规范性。指定专人负责社团经费的管理和使用，确保经费的安全和有效使用。定期向社团成员公开账目，接受监督和质询