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新学期初中班主任工作计划怎么写(32篇)

要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。本人担任初一年级103班的班主任工作,特作出如下计划。

一、目标

科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,掌握正确的学习方法,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

二、班情分析

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境--新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不齐,行为习惯方面也千差万别。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

三、措施

(1)从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规

能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的形象。

新学期初中班主任工作计划怎么写篇31

俗话说:花好要靠绿叶扶持,也就是说一个学校的校容校貌,要靠每个班的努力。班主任对于刚接触的初一新班,首先面临的问题是集体松散,缺乏核心。他们来自不同的学校,没有共同的行为规范和目标。如何将一群陌生的学生尽快组织成一个有凝聚力和拥有良好行为规范与目标的班集体?本人认为一开始就要抓好以下七个方面的工作:

一、全面了解学生

抓好班级管理,班主任应首先从了解学生入手,只有全面了解学生,才能从学生的实际出发,有的放矢地进行教育,达到事半功倍的效果。比如:学生入学报名时,班主任应了解学生兴趣,爱好,学业成绩,思想动态,个性特点,家庭情况等。

二、建立一支良好的干部队伍

班干部是班集体的核心,是班主任的得力助手,他们代表着正确的集体舆论。要带领班级成员完成班级的目标,就必须重视班干部的挑选和培养,具体措施为:

1、班干部实行竞选制。我班的全体班干部除用竞选、演讲的形式选拔外,还得根据班主任了解的情况,挑选能严格要求自己,热心为集体服务,学习较好的学生组成的,真正组成一支能力强,有魄力,工作能独挡一面的班委,可以说刚起头就是老师的得力助手。

2、正确分配工作。为了在短时间内能让学生形成良好的行为习惯,开学初我实行了常务班委和每天值日班长工作制,即在常务班委的带领下,由每日值日班长记好班级违纪情况和好人好事情况,并做到了每日一小总结,每周一大总结,让学生知道自己有哪些不足,以便加以校正自己不良的行为习惯。在所有班委中生活委员的事情是比较繁琐的,但又是很重要的一员,要负责开关教师门窗,安排检查卫生,负责盒饭的制表工作等,要挑选离家近,能至始至终负责到底的学生担任或者将工作分散,即再委任一个专门管理班级卫生的卫生委员,从而减轻生活委员的负担。

3、指导并培养干部。班主任应经常和班干部一起分析研究班级情况,教给他们一些具体的工作方法,对工作提出要求,帮助他们有效地开展班级活动,促进他们在总结经验教训中不断提高思想素质和工作能力。

三、制定出班级管理目标

班级管理必须实行目标管理,在学校总体目标的基础上,根据我班的实际情况,制定出本班的班级管理目标,使班级管理形成制度化、标准化、目标化。使师生明确了奋斗的目标,齐心协力为制定的目标而努力,最后向管理要质量,创造纪律严明,学风浓厚,思想先进的优秀班级。

四、培养集体主义思想

集体主义是班级建设的支柱,因此,培养学生集体主义思想是班级建设的首先任务,通过组织各项活动,陶冶学生的集体荣誉感、友谊感和责任感,使他们爱校爱班。具体作法是:

1、开好第一次师生见面会,通过互相自我介绍,建立感情联系。

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