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电子档案袋的设计与使用.docx

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    第2节电子档案袋的设计与使用

    “中小学信息技术课程指导纲要〔试行〕”要求：教学评价要重视教学效果的准时反响，评价的方式要敏捷多样，要鼓舞学生创，要实行考察学生实际操作或评价学生作业的方式。因此，学习记录卡、成长记录手册这种记录学习过程的进展性评价，越来越受到宽阔教育工作者的青睐。然而，信息时代的学习记录卡、学生成长手册又是怎样效劳于教学的呢？

    学习目标

    了解电子档案袋的含义。

    知道电子档案袋的设计方法。

    把握应用电子档案袋进展进展性评价的方法。

    学习任务

    设计一份学科电子档案袋。

    理论指导学问导学

    理论指导

    一、什么是档案袋

    档案袋是指用以显示有关学生学习成绩或持续进步信息的一系列

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