高中化学新人教版教案-高三复习有机物策略-说课一等奖.docxVIP

高三如何应对有机化学

摘要:新课改后有机化学只有在必修二和选修五才接触，对有机化学的系统学习时间短，知识点掌握较差，许多学生对有机化学产生畏惧感，生学习有机物却感到无比头疼，不知从何下手，究竟有机物应如何去学习呢认识有机物的特点去除恐惧心理再对有机物学习应做到勤总结、多思考、以点拉网。有机化学相对无机化学条理性强，知识点贯穿紧密，因此只要掌握学习方法，有机知识将轻松掌握。

关键词：有机化学，官能团认识，认识有机物的特点，勤总结，掌握学习方法

新课改后有机化学只有在必修二和选修五才接触，对于有些学校选修五不开设，学生学习有机化学只有在必修二中，学习时间相对较短，课时也较少，所以很多时间是学了皮毛就不再接触有机化学，因此学多学生对有机化学感到陌生和害怕，但随着新课程改革，高考中有机试题的考察点越来越多，主要分为两大部分，必考及选做题，必考内容多以有机物中官能团认识及性质为考查内容，而选作题则以官能团的性质应用，主要以合成物质为主线考查有机物性质，然而今年多数学生学习有机物却感到无比头疼，不知从何下手，究竟有机物应如何去学习呢

通过几年的教学谈谈自己的几点感受：

首先应认识有机物的特点去除恐惧心理：有机物在化学界及日常生活中占有很重要的地位，在教材中有机物知识点紧密而环环相扣，从烷烃、烯烃、炔烃到醇、醛、酸脂，各种质间都相互关联，可相互转化，因此，有机物知识点可谓以环链相连，以点成网。

其次对有机物学习应做到勤总结、多思考、以点拉网、有机物的学习应由烃的知识为基础，以乙烯为中心，画线拉网构成一面完整的知识网，同时在学习完有机物后，要时常进行自我总结，思考能够从横向（即官能团）及纵向（物质分类）进行总结，并思考各物质间的联系及相互转化，渐渐地即可发现有机物的整体构型，同时也有助于有机的学习。

最后对有机物的习题的处理要细而稳，在有机物试题中许多学生都能推断出物质种类及官能团，但却在分子式中总会使碳数目或官能团位置而出错，因此处理试题时要结合题目认真分析，做到稳而细即可，完成有机试题的解答。

有机化学相对无机化学条理性强，知识点贯穿紧密，因此只要掌握学习方法，有机知识将轻松掌握。