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理论与实际相结合

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2001-10-2710:21

“理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。大力弘扬

这一学风，提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力，是加强和改进党的作风建设的一

项基础性工作。”———摘自《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》

理论联系实际反对本本主义

———访省政府经济研究中心xx研究员

陈金松1944年生，毕业于北京大学和哈尔滨工业大学。现为黑龙江省政府经济研究中心二室主

任、研究员兼黑龙江省经济体制改革研究会常务理事，省政府特殊津贴获得者。主编、参编著作8部，

发表论文85篇。

记者：

请您谈一下理论联系实际的马克思主义学风的基本内涵是什么？

xx：

我长期事科研工作。理论是人们由实践概括出来的关于自然界和社会知识的系统结论。实践是

人们改造自然和改造社会的有意识的活动。毛泽东同志曾指出，人类社会实践主要包括阶级斗争、生

产斗争和科学实验这三项。马克思主义理论联系实际的学风即是指用马克思主义理论指导实践活动，

并使理论知识受到实践的检验，并在实践活动中不断创新和发展。在新的历史时期，坚持理论联系实

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际这条原则不能改变，但实践变化了，理论也就要随之而发展。江泽民同志提出“三个代表”重要思

想，回答了面向21世纪的中国共产党应该“建设一个什么样的党，怎样建设党的根本问题”。只有坚

持理论联系实际的学风才能把新时期任务完成好。

记者：

坚持马克思主义理论联系实际的学风，在新时期有什么现实意义？

xx：

当前，经济全球化趋势加速发展，以经济、科技、人才为主要内容的国与国之间的综合国力的竞

争日趋激烈，恐怖活动甚嚣尘上；台湾回归祖国问题亟待解决；国内改革开放日益向纵深发展，社会

主义市场经济体制逐步建立，人们的生产和生活方式越来越多样化，社会政治、经济、文化领域和生

态环境范畴的新情况、新问题层出不穷，等等。在这样的新形势下，我们更应该坚持理论联系实际这

一马克思主义学风。因为马克思主义的生命力来源于实践，植根于实践，离开了活生生的实践，马克

思主义就会失去创造性，就会变成教条，因而也就不会有生命力。理论的生命力来源于实践，而且理

论最终目的还在于指导实践，在于和实践相结合。离开当代新的变化，离开各国的国情，理论不联系

实际，把马克思列宁主义教条化，照本宣科，生搬硬套，不是坚持和发展马克思列宁主义的做法，而

是对马克思列宁主义的曲解和糟蹋。到头来，不但解决不了实际问题，而且还要贻误革命事业。

记者：

在新的历史条件下，怎样做才能更好地坚持理论联系实际这一马克思主义学风呢？陈：

首先要学好理论，准确领会理论的精神实质，掌握马克思主义理论的立场、观点和方法。没有理

论，凭什么去联系实际呢？在新的历史条件下，尤其注意学好邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”

重要思想。

因为他们发展了马克思主义，是马克思主义基本原理和当代中国实践最好的结合。其次要坚持实

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事求是的原则，注意调查研究，正确地反映客观事物本来面目，不唯上，不唯书，不唯风，要唯实。

这里最需要的是，树立为人民服务的根本宗旨，党的事业出发，而不是个人利益出发，真实反映情

况，实事求是地加以探索。

在新的历史条件下，调查研究这个原则没有变，然而有些调查研究的方法会发生变化。再次必须

把革命精神和社会实践结合起来，多干实事，少说空话，“三个代表”重要思想出发，勇于实践，

于实践，坚持实践第一性。正如江泽民总书记最近指出：

“不能拿本本去框实践”。最后还要在总结实践的基础上，用实践检验理论，根据实践变化的需

要去完理论，甚至进行理论创新，以解决新问题。只有将理论联系实际的马克思主义学风应用于各

项工作、学习中，才能将我们所做的事情办好、办实。

学风与党风

□李娟xxxx

学风与党风有着内在关联，党的学风是党的作