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实验3-1
使用“简单查询向导”以“学生成绩表”为数据源创建一个名为“不及格学生成绩
表查询_简单查询向导”的查询,查询运行结果如图所示:
实验3-2:
以学生成绩表为数据源使用“简单查询向导”向导,创建“学生成绩表_大学计算
机基础不及格学生信息”查询,查询成绩表中“大学计算机基础”不及格的记录,
要求结果显示学号,姓名,课程名称,成绩。结果如下图所示
实验3-3
以“学生档案表”为数据源使用“简单查询向导”向导建立查询,查询所有女同学
的学生信息,要求查询的名称为“女生信息”,查询结果中显示女生的姓名、性别、
院系与专业。(需要在使用向导建立查询后,再在设计视图中修改查询条件)。
实验3-4
(1)以“图书信息表”为数据源,使用用“交叉表查询向导”创建“图书信息表
交叉信息查询1”查询,统计每个出版社,每个类别图书的数量,如图所示:
(2)以“图书销售表”为数据源,使用用“交叉表查询向导”创建“图书销售表
交叉信息查询1”查询,统计每本图书由每个销售人员各销售的数量,如图所
示:(书名作为列,人名作为行):
(3)以“图书销售表”为数据源,使用用“交叉表查询向导”创建“图书销售表
交叉信息查询1”查询,统计每个销售人员销售每本图书由的数量(人名作为
列,书名作为行)
实验3-5
(1)以“学生档案表”为数据源,使用“查找重复项查询向导”创建“学生档案表
班级的重复项”查询,统计相同班级的学生信息。如图所示:
(2)以“学生档案表”和“优秀学生表”为数据源,使用“查找不匹配项查询向导”
创建“学生档案表与优秀学生表不匹配”查询,查询不是优秀学生的相关信息,查
询结果如图所示:
(3)以“图书信息表”和“图书借阅表”为数据源,使用“查找不匹配项查询向
导”创建“图书信息表与图书借阅表不匹配”查询,查询图书信息表中未曾
被借阅的图书的相关信息,查询结果如图所示:
(4)以“图书信息表”和“图书销售表”为数据源,使用“查找不匹配项查询向
导”创建“图书信息表与图书销售表不匹配”查询,查询图书信息表中未曾
被销售的图书的相关信息,查询结果如图所示:
实验3-6
(1)以“学生档案表”为数据源建立查询,查询所有学号中包含字符串“12”的学
生信息,要求查询的名称为“学生档案表查询1-1”,查询结果中显示学生的学号、
姓名、性别、院系与专业(*号)
(2)以“学生档案表”为数据源建立查询,查询所有专业中包含字符串“计算”的
学生信息,要求查询的名称为“学生档案表查询1-2”,查询结果中显示学生的学号、
姓名、性别、院系与专业(*号)
(3)以“学生档案表”为数据源建立查询,查询所有籍贯是辽宁省的学生信息,要
求查询的名称为“学生档案表查询1-3,查询结果中显示学生的姓名、性别、院系、
籍贯与专业(*号)
(4)以“学生档案表”为数据源建立查询,查询所有学号第二位是3的学生信息,
要求查询的名称为“学生档案表查询1-4,查询结果中显示学生的姓名、性别、院
系、籍贯与专业(?号)
(5)以“学生档案表”为数据源建立查询,查询所有姓“王”的学生信息,要求查
询的名称为“学生档案表查询1-5”,查询结果中显示学生的姓名、性别、院系、出
生日期与专业。(使用”王*”或left函数)
(6)以“学生档案表”为数据源建立查询,查询所有管理学院或信息技术学院的学
生信息,要求查询的名称为“学生档案表查询1-6”,查询结果中显示学生的学号、
姓名、性别、院系与专业(使用or或in)
(7)以“学生档案表”为数据源建立查询,查询所有1983年以后出生的学生信息,
要求查询的名称为“学生档案表查询1-7”,查询结果中显示学生的姓名、性别、院
系、出生日期与专业。(使用year函数?换成1983年)
(8)以“学生成绩表”为数据源建立查询,查询所有成绩大于60小于80分的学生
信息,要求查询的名称为“学生成绩表查询1-8”,查询结果中显示学生的学号,姓
名、课程名称、成绩。(使用between或条件or)
实验3-7
(1)以“学生档案表”与“学生成绩表”为数据源建立查询,查询所有单科成绩大
于85分学生的学生信息,要求查询的名称为“学生档案表查询3-7-1”查询结果中
显示学生的学号,姓名、性别、院系、专业,课程名称。
(2)以“学生档案表”与“学生成绩表”为数据源建立查
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