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动物的牙齿教案
一、教学目标
1.了解不同动物牙齿的形状和功能。
2.认识动物的牙齿结构和特点。
3.了解人类的牙齿结构和功能。
4.培养学生的观察力和思维能力。
二、教学重点
1.不同动物牙齿的形状和功能。
2.人类牙齿结构和功能。
三、教学难点
1.不同动物牙齿的结构和特点。
2.与人类牙齿结构的比较。
四、教学准备
1.图片或视频素材。
2.实物模型。
五、教学过程
1.导入（5分钟）
通过展示一些有特殊牙齿的动物的图片或视频，激发学生的兴趣，引入牙齿的主题。
2.多媒体呈现（10分钟）
通过多媒体展示不同动物牙齿的形状和功能，比如狮子的利齿、马的臼齿等，并解释其具体功能。
3.讨论与展示（15分钟）
让学生分组讨论，选择一个动物，研究其牙齿的结构和功能。然后，让每组学生展示他们的研究结果，让其他组员进行提问和评价。
4.介绍人类牙齿（10分钟）
讲解人类牙齿的结构和功能，比如门牙的咬合功能、臼齿的咀嚼功能等，并与不同动物的牙齿进行比较。
5.互动练习（10分钟）
给学生一些图片或实物模型，让他们观察并区分不同种类的牙齿。然后，让他们回答一些问题，如为什么食肉动物的牙齿尖利，草食动物的牙齿为什么扁平等。
6.总结（5分钟）
对本节课的内容进行总结，再次强调动物的牙齿变化与不同的功能。
七、作业
让学生回家观察自己的牙齿，并记录下来。下节课时，进行分享和讨论。
八、板书设计
动物的牙齿结构和功能
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