高中历史课件必修1《第25课-两极世界的形成》-.pptVIP

材料一:

双方声明，中美两国……任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权，每一方都反对其他国家或国家集团建立这种霸权，每一方都反对其他国家或国家集团建立……美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一局部。美国对这一立场没有提出异议。——1972年2月《中美联合公报》

材料二：美利坚合众国成认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府。……〔中美双方一致同意〕任何一方都不应该

在亚洲——太平洋地区谋求霸权，每一方都反对其他国家或国家集团建立这种霸权，每一方都反对其他国家或国家集团建立起这种霸权的努力。

——1979年1月1日《中美建交联合公报》

思考：两个联合公报的相同点是什么？第二个公报比第一个公报在内容上有何重大开展？两个公报的意义何在？;〔1〕两个公报的相同点：成认台湾是中国领土的一部

分，从台湾撤军。

〔2〕美国成认中华人民共和国政府是中国的唯一合法

政府；由不应谋求地区霸权开展为不应在世界上任何地

区谋求霸权。

〔3〕两个公报的发表标志着中美间敌对关系的结束，

开始了中美关系正常化的新阶段；它反对霸权主义的原

那么，有利于反霸斗争。;第25课两极世界的形成;课;★一、雅尔塔体系的形成;★一、雅尔塔体系的形成;二战后，法西斯德国被彻底打垮，国土被

占领，殖民地被剥夺，丧失全部国外市场和海

外投资。英国在战争中损失兵力120万，消耗

资金250万英镑，外贸濒于停顿，黄金储藏几

乎枯竭，海外投资也大局部变卖，战争结束

时，国债高达237万英镑。法国在战争中损失

一亿四千万法郎，相当于战前三年的国民生产

总值的总和。;二战之后的美国不但垄断了原子弹，还拥

有1200多万军队、30艘航空母舰和1000多艘其

他战舰；在世界各地拥有近500个军事基地。

经济上，美国拥有最雄厚的工业实力和最丰富

的黄金储藏，建立了布雷顿森林体系。美国还

确立了称霸世界的全球战略。苏联在战后初期

总兵力接近美国，有强大的军事工业，作战飞

机的年产量达四万架，苏军驻扎在欧亚许多地

区。在战争中，苏联大大扩展了疆土，解放了

大片东欧领土。苏联成为战后唯一能与美国抗

衡的国家。;★一、雅尔塔体系的形成;“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的

的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降

落下来。在这条线的后面，座落着中欧和东欧

古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、

布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚

——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的

势力范围之内……”;斯大林与记者的谈话反映了盟国这期间的

关系发生了什么变化？这种变化产生的直接后

果是什么？;斯大林与记者的谈话反映了盟国这期间的

关系发生了什么变化？这种变化产生的直接后

果是什么？;２、美国实施“冷战”政策的原因;３、美国实施“冷战”政策的表现;★杜鲁门主义的提出;★杜鲁门主义的提出;１、美国实施“冷战”政策的表现;美国应该尽力协助世界回复至经济健全

的常态，没有它，也就没有政治的安定，没

有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国

家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲

惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再

生，促使政治社会的结构容纳自由制度存

在。我相信这种援助，在危机深重的时候，

决不能根据零碎解决的方法。美国政府未来

的援助，应该不仅是缓和物，而是彻底的治

疗。

——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说;从1948年到1950年，共有16个国家接受了

美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，

10%是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔方案”称

为“人类历史上最慷慨的举动”。

美国是慈善家吗？马歇尔方案要解决欧洲什么问题？美国实行此方案想到达什么目的？其根本目的又是什么？“马歇尔方案”与“杜鲁门主义”有什么联系和区别？它有没有进步作用？;马歇尔方案不仅仅是一项

经济援助方案。它外表强调：

不反对任何国家，而是反对贫

困、饥饿和混乱，促使欧洲

“自由制度”得以继续存在。

但是其真实目的在于，以比较

隐蔽的手段稳定资本主义世界

体系的阵脚，以“复兴欧洲”

为名，行控制欧洲之实，以达

到共同遏制苏联等社会主义国

家的目的。;美国实施“冷战”政策的表现;;美国实施“冷战”政策的表现;美国实施“冷战”政策的表现;★三、“冷战”阴影下的国际关系;★三、“冷战”阴影下的国际关系;苏

美

英

法

分区

占领

德国

形势

图;德国分裂后修建的

柏林墙;★三、“冷战”阴影下的国际关系;二战后，北纬38度线成为朝韩军事分界

线。它全长240多公里，既是冷战的产物，