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〔一〕培养目标
结合经济开展对软件人才的需要，以行业为导向，培养富有执行力、竞争力
及较强创新能力的复合型、应用型人才。
学生应德、智、体、美全面开展，具备良好的科学素养，掌握自然科学根底
知识，系统地掌握软件工程根本理论，计算机软、硬件系统根底知识，具备本领
域分析问题、解决问题的能力。学生应了解软件开发的根本流程，至少精通一门
开发语言，具备软件系统的分析设计能力和软件工程管理能力。能从事相关行业
应用软件的管理、维护及开发工作。
（二）毕业标准
为达成培养目标，结合我校学生实际情况和软件工程专业办学情况，我校软
件工程本科毕业生应具备以下各项能力与素质：
1.数学能力
作为理工类本科学生，需具备根本的数学技巧及在软件开发中应用数学的能
力，具体如下：
1.1具备逻辑思考能力和缜密的推理能力
1.2具备数学抽象能力，归纳和提出概念的能力
1.3能够在工作和日常生活中运用数学知识和其它抽象模型，建立现实世界
的模型
1.4能用数学逻辑描述软件状态和功能
1.5能在软件开发中应用离散数学的概念，如图、树、关系等
1.6能在软件开发中应用线性代数、概率、微积分等数学知识
2.运用软件工程知识能力
能将软件工程根本知识用于分析解决复杂的工程问题，具体如下：
2.1了解当前的各种软件开发方法
2.2了解如何衡量软件任务复杂度
2.3了解如何减少开发和维护软件工作量的方法
2.4能用逐步求精、模块化等方法分析软件需求
2.5能用软件工程的标准图、表、文字等表达软件的设计
3.软件开发实践能力
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作为“复合型、应用型〞软件人才，应能根据软件需求，设计简单的解决方
案；能根据给出的设计方案，实现软件。具体如下：
3.1应具备良好的编码能力，了解根本编码标准
3.2具备数据的分析、组织、处理能力
3.3具备执行软件测试能力
3.4要知道如何选择和设计有效的算法
3.5具备撰写软件说明书的能力
4.研究能力
能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进展研究，包括设计实
验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论，具体如下：
4.1知道如何设计实验，验证软件的性能
4.2能设计实验或验证数据，通过分析输出，找出软件缺陷
4.3根据需求和设计，评估软件功能
5.掌握软件技术的能力
毕业生要知道如何使用现有工具，以及如何学习使用新工具，掌握新的软件
技术，具体如下：
5.1知道如何选择适当的软件开发工具，知道各种软件开发工具的优缺点，
适用范围
5.2了解各种应用，如，APP，网页游戏，手机游戏，桌面应用等，它们的
开发方式及开发工具
5.3至少熟练掌握一种应用的开发
5.4掌握根本的网络技术和工具，知道如何开发网络应用
5.5了解当前新技术，了解它和以前技术的区别，差距等
6.管理能力、工程方案和经济能力
毕业生应具备根本的管理能力，能根据所学知识对工程做出方案和预算，具
体如下：
6.1要有根本的法律和商业知识
6.2应知道如何保护信息，了解信息保护策略，以防止丧失和泄密
6.3要足够了解知识产权法规
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6.4要知道如何做工程方案、定义里程碑、以及设置到达里程碑的最后期限
6.5要熟悉软件工程费用评估的不同方法
7.全球视野和大局观
毕业生应具备全球视野和一定的大局观，能从复杂的现
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