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青春期健康教育实施方案

青春期是青少年生理、心理急剧变化的时期，也是青少年世界观、

人生观、价值观逐步形成的关键时期。随着社会经济的全面发展和人

民生活水平的提高，加之受到各种性文化传播媒介的冲击、家庭结构

的变化、社会利益主体的多元化及其社会经济地位差异的扩大，在青

少年学生中开展青春期健康教育、帮助他们顺利渡过青春期是十分重

要的，也是非常必要的，这对促进青少年学生健康成长具有十分重要

的现实意义。我校将在市、乡计生协会的指导与支持下，在青少年学

生中开展青春期健康教育系列活动，进一步创建校园文化建设的新亮

点。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从学习实践

科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度，通过广泛深入开展青春

期健康教育活动，加强青少年学生性与生殖健康教育，提高他们性生

理、性心理与生殖健康知识水平，引导他们以正确的态度、科学的方

法解决成长过程中性与生殖健康问题的困惑，增强他们的自我保护能

力，帮助他们顺利地渡过青春期。

二、主要任务

1、提高中学生青春期健康知识水平，帮助他们了解青春期身心

的各种变化，认识这些变化的正常性和必然性，引导他们对这些变化

持正确的态度。

2、引导中学生从性心理健康和性道德标准的各个方面要求自己，

提高与异性平等交往的水平，培养自尊、自信、自爱和自我保护的意

识及社会责任感，掌握有利于缓解青春期身心变化带来的压力的能

力，为成年后安全、健康和负责任的行为打好基础。

3、培养中学生良好的意志品质，使其珍爱生命、抵抗诱惑，不

吸烟、不喝酒、不沉迷网络游戏、远离毒品、塑造健全人格。

三、活动主题

成长关心——青春健康教育

四、活动原则

坚持适时、适度、适当；坚持逐段推进；坚持潜移默化。

五、活动保障

1、完善心理咨询室，开设箱庭疗法。

2、设立和编制《中学生青春期健康教育》宣传栏。

3、印刷《中学生青春期健康教育》校本课程、活动材料汇编。

六、教育内容

主要开展包括青春期性生理教育、性心理教育、性道德标准教育、

性法制伦理教育、性审美教育、预防性疾病传播尤其关于预防艾滋病

宣传，以及远离毒品、珍惜生命等方面的教育。

[一]初中阶段青春期健康教育教育目标

1、了解青春期发育的基本知识，掌握青春期卫生保健知识和青

春期常见生理问题的预防和处理方法；

2、了解青春期心理变化特点、青春期烦恼产生的原因，掌握排

解青春期烦恼和困惑的方法，学会保持愉快情绪，增进心理健康；

3、明确异性交往的准则和标准,合理开展异性间的交往，尊重自

己，尊重他人，学会负责任；

4、了解什么是性侵害，掌握预防方法和技能；

5、了解艾滋病基本知识和预防方法，熟悉毒品预防基本知识，

增强抵御毒品和艾滋病的能力。

[二]初中阶段青春期健康教育的内容

六年级上学期：

1、专题讲座

(1)女生生理知识及卫生保健(如痤疮发生的原因、预防方法；月

经期问的卫生保健常识，痛经的症状及处理；选择和佩戴适宜的胸罩

等知识)

(2)男生生理知识及卫生保健(如痤疮发生的原因、预防方法；遗

精；男生保健常识等)

2、主题班会

(1)青春期健康教育绪论(青春期健康教育的目的和意义，端正学

习态度)

(2)正确认识和愉快接纳自己的身份(自我认同，客观认识和对待

自己)

六年级下学期：

1、专题讲座

(1)生命的秘密——人的由来(引导学生热爱生活，珍爱生命)

(2)青春期变化的心理适应及青春期的营养(青春期心理发育的特

点和变化规律，正确对待青春期心理变化，膳食平衡有利于促进健康；

青春期充足的营养素保证生长发育的需要)

七年级上学期：

1、专题讲座

(1)青春期的一般心理特征及其表现(不良情绪对健康的影响；调

控情绪的基本方法)

(2)异性交往行为标准(异性交往的原则)

2、主题班会

(1)青春私语——女生课堂谈“自尊、自爱、自信、自强”

(2)敞开你的心扉，畅抒青春情怀——正确区分友情写爱情，防

止“早恋”

(3)与父母沟通的技巧

七年级下学期

1、专题讲座