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《模拟电子技术》课程设计

一、课程设计的目的

1.培养学生根据需要选学参考书，查阅手册，图表和文献资料的自学能力，通过独立思

考﹑深入钻研有关问题，学会自己分析解决问题的方法。

2.通过实际电路方案的分析比较，设计计算﹑元件选取﹑安装调试等环节，初步掌握简

单实用电路的分析方法和工程设计方法。

3.掌握常用仪表的正确使用方法，学会简单电路的实验调试和整机指标测试方法，提高

动手能力。

4.了解与课程有关的电子电路以及元器件工程技术规范，能按课程设计任务书的技术要

求，编写设计说明，能正确反映设计和实验成果，能正确绘制电路图。

5.培养严谨的工作作风和科学态度，使学生逐步建立正确的生产观点，经济观点和全局

观点。

二、基本要求

每位同学独立完成课程设计，可从后面所列7个题目中任选一个，但相同宿舍的同学不

能选相同的题目。由小班负责人负责记录所选题目、协助购买元器件及材料。作品必须在

16周周四前完成并提交给相应的小课老师，在作品上用马克笔写上学号、姓名与小班号。

该作品评分作为平时成绩评分重要项目。作品评分后，归还给各位同学。若作品实现了设计

要求以外的扩展功能，有额外加分。

三、设计环节（自己作好时间安排）：

1.分析设计要求，选定设计方案。

2．画出电路原理图，计算元器件参数。

3．在计算机上用Proteus仿真软件仿真连线，利用软件提供的虚拟仪器、仪表进行分析、

测试电路的功能。

4．可选用万用电路板或自己设计PCB板，焊接电路，测试功能。

5.撰写设计报告，由班长或学习委员统一收齐后，交给小课老师。

a.设计题目、作者、班级

b.设计内容及基本要求

c.方案设计

d.电路设计与计算(重点内容)

e.安装、调试及误差分析等(重点内容)

1

f.小结(对本课程设计的体会等)

四、题目

1、音频功率放大器

设计任务与要求：

将麦克风等送出的微弱音频信号放大为能推动扬声器发声的大功率信号。

（1）设音频信号为ui=10mV,频率f＝100Hz~10KHz;

（2）额定输出功率1W≤Po≤10W；

（3）负载阻抗R=8Ω；

L

（4）用计算机画出设计电路图，进行仿真分析验证其正确性。

2、水温控制器

设计任务与要求：

设计一个温度控制器，测量水温高于温度范围，控制继电器点亮红灯，否则不亮灯。

（1）测温和控温范围室温~40℃

（2）控温精度+/-1℃

（3）控温通道输出为继电器，由继电器控制灯的亮灭。

主要参考元器件：温度传感器AD590、MA741、继电器、LED

3、集成直流稳压电源设计

设计任务与要求：

（1）制作一个5V的直流电源，最大输出电流不超过1.5A。

（2）测量直流稳压电源的纹波系数。

（3）具有过压、过流保护。

（4）用计算机画出设计电路图，进行仿真分析验证其正确性。

主要参考元器件：集成三端稳压器、整流堆

4、声光控制灯感应电路

设计任务与要求：

2

（1）设计一个应用声光控制原理的声光控制灯感应电路。

（2）要求如果有光有声音控制灯不亮，没光有声音控制灯亮，灯亮时间为10s，10s后能自

动熄灭。

主要参考元器件：NE555、迷你麦克风、单向晶闸管、光敏器件

5、触摸延时开关

设计任务与要求：

（1）设计一个触摸