数字电子技术八路抢答器课程设计.pdfVIP

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八路数字抢答器

学生姓名:专业班级:

学生姓名:专业班级:

_____

指导老师:工作单位:

指导老师:

初始条件:要求对数字电路里555电路的运用有所了解,同事熟

悉计数电路和译码电路的运用,还要能够运用Multisim软件进行电

路的仿真。

路的仿真。

要求完成的主要任务:

要求完成的主要任务:

1运用数字电路设计一个能够满足特定要求的八路抢答器。

运用数字电路设计一个能够满足特定要求的八路抢答器。

2绘制电路原理图并节能型仿真,要求在报告中划出正确的波形。

绘制电路原理图并节能型仿真,要求在报告中划出正确的波形。

3按照所画的原理图,在仿真的基础上焊接实物并进行调试。

按照所画的原理图,在仿真的基础上焊接实物并进行调试。

时间安排:

时间安排:

编号任务时间

编号任务时间

1查资料、原理图设计3天

查资料、原理图设计

2仿真电路并修改3天

仿真电路并修改

3实物焊接与调试5天

实物焊接与调试

4报告撰写2天

报告撰写

5答辩1天

答辩

指导老师签名:_______________年月日

系主任(或责任教师)签名:__________年月日

1

摘要

抢答器作为一种工具,已经广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。

本设计以八路智力竞赛抢答器为基本概念,从实际应用出发,从实际应用出发,利用电

本设计以八路智力竞赛抢答器为基本概念,

子设计自动化(EDA)技术,用数字、模拟电子器件设计具有扩充功

能的抢答器。该抢答器的设计利用Multisimll完成了原理图设计和电

路仿真,具有数字显示、倒计时显示、编码译码功能,应用效果良好。

关键词:电子设计自动化;数字电子技术;抢答器;仿真

2

Abstract

Responderisatoolthathasbeenwidelyusedinvariousintelligence

andknowledgecompetitionsoccasions.Thedesigntoeight-wayquiz

Responderbasicconcepts,fromthepracticalapplication,theuseof

electroni

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