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案例1.第一章社区健康护理
社区护士对社区李老师家作家庭评估,李老师与老伴居住在某社区一栋老式
住宅的六楼,有电梯。夫妻俩有一个女儿,已结婚4年,在国外工作。李老师,
65岁,确诊高血压5年,膝关节活动不好,屈膝有困难,半年前经医生确诊为
膝关节炎。李老师家采光通风良好,清洁卫生,物品摆放整齐,厨房的面积较小,
厨卫地板较滑,厨房与客厅、客厅与卫生间均有一个门槛,客厅的沙发和床较低,
李老师和老伴喜欢锻炼身体,每天都下楼在小区花园内散步,社区护士给李老师
测量血压,为165/100mmHg。
题目1
问题1(单选题):目前李老师的家庭类型是()
选择一项:
A.联合家庭
B.主干家庭
C.夫妇家庭
D.核心家庭
题目2
问题2(多选题):李老师家庭存在的安全问题是()
选择一项或多项:
A.客厅的沙发和床较低
B.厨卫地板较滑,易滑倒
C.厨房的面积较小
D.客厅与卫生间、厨房与客厅均有一个门槛
题目3
问题3(多选题):进行家庭评估,社区护士除了评估家庭环境外,还有()
文案大全
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选择一项或多项:
A.家庭发展阶段
B.家庭结构
C.家庭功能
D.家庭压力与应对
案例2.第二章社区健康教育
某社区开展糖尿病患者及家属年龄35-78岁,共计638人的社区管理。通过
建立健康档案,以便进行追踪、监测、了解患者情况。定期举行健康教育讲座、
请糖尿病专家为糖尿病专职护士讲解;免费发放糖尿病知识的相关资料、图片、
各类小册子;观看电视、播放糖尿病知识CD光盘。通过个别指导和跟踪、随访、
面对面指导他们正确抽吸注射胰岛素和监测血糖的方法;教会正确保管胰岛素及
使用血糖仪的方法。召开座谈会互相交流治疗体会和经验。2年来接受糖尿病教
育者达638人次糖尿病咨询服务568人次,通过技术示范308人次,并掌握了胰
岛素注射技术,86%的糖尿病人能自测血糖,教育后血糖得到有效控制人数明显
增高。
题目4
问题1(多选题):某社区针对什么人群进行了健康管理()
选择一项或多项:
A.糖耐量受损人群
B.老年人群
C.肥胖人群
D.糖尿病人群
题目5
问题2(多选题):文中介绍的健康教育方法和措施包括()
选择一项或多项:
A.随访
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B.个别面对面指导
C.专家做健康教育讲座
D.免费发放糖尿病知识的相关资料
题目6
问题3(多选题):糖尿病病人如何做好自我检测()
选择一项或多项:
A.到医院抽取静脉血化验
B.体重、血压正常者,每3个月测量一次
C.无条件测量血糖者,暂采用尿糖测量方法代替
D.在家中用快速血糖仪
案例3.第三章社区特殊人群健康促进
某社区卫生服务中心经健康体检筛查出高血脂儿童患者(排除了高血压、糖
尿病等疾病符合条件的肥胖儿童42名(学龄前),男22名,女20名。进行全面
系统的护理干预。
具体的干预方式:通过电话短信随访健康教育讲座等式进行干预。措施如下:
定期进行专题知识讲座,发放健康教育手册,利用宣传栏、多媒体等形式宣传高
血脂的病因、相关因素、并发症及预防措施等,定期进行随访,随访时对不遵医
的行为给予及时的护理干预。①心理干预。帮助患者树立正确的健康观,对于疾
病既不能过于紧张也不能麻痹大意,保持平和的心态,在精神上给予积极一的支
持,使患者意识到情绪的稳定对于疾病的治愈起到非常重要的作用。②饮食干预。
严格控制饮食,遵循低热量、低胆固醇、低糖、低脂肪、高纤维膳食的原则,避
免暴饮暴食,使他们知道合理膳食是维持脂质代谢平衡的重要措施。③运动干预。
指导患者进行适当的有氧运动,运动方式根据自身情况而定,如快步行走、骑车、
慢跑、跳舞、游泳等运动后以微汗、不疲劳、没有不适反应为宜,能做到持之以
恒,因为长时间低强度的运动可以减少体内脂肪的堆积。④
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