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二极管的电子教学案.docx

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    二极管

    【教学目标】

    ●知道半导体根本学问。

    ●会识别二极管的外形和符号。

    ●会识别二极管的极性。

    【教学重点】

    二极管极性的识别

    【教学难点】

    二极管极性的识别

    【参考学时】

    3学时

    【教学过程】

    一、任务导入

    实物〔如常用电器电路板〕演示及列举实例，让学生生疏二极管，激发学生学习兴趣。

    二、任务预备

    半导体材料的导电特性

    半导体，是指导电性能介于导体和绝缘体之间的一类物质。

    掺杂性。二极管、三极管、场效应管、晶闸管等，都是利用半导体的掺杂特性制造的。

    光敏性。利用这一特性，可以制成光敏电阻、光敏二极管和光敏三极管等。

    热敏性。利用这一特

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