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《非暴力沟通》;著名的马歇尔.卢森堡博士发现了一种沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使人们情意相通,和谐共处,这就是——
“非暴力沟通〞。;非暴力沟通带给我们什么帮助:;也许我们并不认为自己的谈话方式是暴力的,但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦
运用非暴力沟通聆听彼此心灵深处的需要,我们将以全新的眼光看待人际关系
;4大要素;
对他人的评价实际上反映了我们的需要和价值观
分类和评判提倡的是暴力,比较也是一种评判。
我们可以用负责任的语言代替回避责任的语言
我们无法强迫他人按我们的期待生活。;区分观察和评论;区分观察和评论:
如果将观察和评论混为一谈,人们将倾向于听到批评,甚至产生逆反心理。
-----不鼓励绝对化评论,而主张评论要基于特定时间和环境中的观察
-----不带评论的观察是人类智力的最高形式。
-----负面标签的消极影响很明显:例如用懒惰一词形容人。
以下这首歌反映观察与评论的区别:;我使劲看了又看
但从未看到厨师;
我看到有个人把食物
调配在一起,
打起了火,
看着炒菜的炉子----
我看到这些但没有看到厨师。
告诉我,当你看的时候,
你看到的是厨师,还是有个人
做的事情被我们称为烹饪?
?
我们说有的人懒惰
另一些人说他们与世无争,
我们说有的人愚蠢
另一些人说他学习方法有区别。
?
因此,我得出结论,
如果不把事实
和意见混为一谈,
我们将不再困惑。
因为你可能无所谓,我也想说:
这只是我的意见。;例1:
评论:你很少配合我
观察:我最近组织了三次活动,每次你都说不愿参加。
例2:
评论:他经常过来。
观察:他每周至少过来三次。
评论观察混为一谈:你太大方了
区分:当我看到你把午饭的钱都给了别人,我认为你太大方了。;体会和表达感受;体会和表达感受并不容易。
我们的文化鼓励服从权威而非倾听自己,渐渐我们习惯思考:人们期待我怎么做?而常常忽略自己的感受。
示弱有助于解决冲突。
重点:区分感受和想法;需求被满足时:
兴奋喜悦欣喜甜蜜精力充分兴高采烈感谢感动乐观自信
振作振奋开心快乐快乐愉快幸福??醉满足欣慰心旷神怡
喜出望外平静自在舒适放松踏实平安温暖放心无忧无虑
需求未满足时:
害怕担忧焦虑忧虑着急紧张心神不宁心烦意乱忧伤沮丧灰心
气馁泄气绝望伤感凄凉悲伤恼怒愤怒烦恼苦恼生气厌烦不满
震惊失望困惑茫然寂寞孤独郁闷难过悲观沉重麻木筋疲力尽
疲惫昏昏欲睡无精打采为难惭愧内疚嫉妒遗憾;听到不中听的话有四种选择;批评往往暗含期待。对他人的批评间接表达出尚未满足的要求。
“你从来不理解我〞——渴望得到理解。
如果我们通过批评来提出主张,人们的反映常常是申辩或还击。
反之,如果直接说出需要,其他人就较有可能积极回应。
一旦人们开始谈论需要,而不指责对方,他们就可能找到方法来满足双方的需要。;大多数人来说,个人成长有三个阶段;请求帮助;首先,清楚地告诉对方,我们希望他们做什么
我们提出的请求越具体越好,抽象的语言无助于深化自我认识
在发言时,我们将自己想要的回应讲得越清楚,就越可能得到理想的回应,特别是在集体发言中,我们需要清楚地表达自己的期待,否那么讨论就是浪费大家的时间。
对于对方给予反响,表达我们的感谢
如果对方不愿反响,倾听他的感受和需要
一旦人们认为不容许我们就会受到责罚,那么这个请求会被看成是命令
非暴力沟通的目的不是为了改变他们来迎合我们
非暴力沟通重视每个人的需要,它的目的是帮助我们在老实和倾听的根底上与人联系。;学习用全身心倾听
;意识层次追求的目标,往往与潜意识所追求的目标不同。
假设此,这个人不会全力以赴地实现目标,
而只会有敷衍式的行为;同时,心中老是不能安定,
会有很多逃避式的行为。
因此,良好和有效的目标,
必须是意识和潜意识都同时支持的。;关于潜意识;情绪其实是在潜意识里产生。
神经元网络——意识
非神经元网络——潜意识
边缘系统的下丘脑:潜意识的中心;现场体验:心的意象——看看我内心房子;与潜意识沟通之冥想放松术;安静的地方,舒服的坐姿或躺下
闭上眼睛,3-5次绵长呼吸,缓慢均衡
逐一放松。
;把自己的意识集中在体内的某一个点,
这就是你的内心,或潜意识,全神贯注的对他说:
感谢你辛苦照顾我这么久,我们现在开始休息,我们会休息××分钟
在××分钟李,我的身体会尽情放松,复原,
我的精神体力全部恢复过来
当××分钟过来,睁开眼睛时,我会充满精力,智慧,去展开一天的工作,继续我的工作学习生活,迎接新的挑战和欢乐;
开始在心中跟随以下步骤想象:
想象3件物件的形象
把注意力放在现场有的三种声音。
重复上面的
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