二升三语文（同步+专题）讲义-第3讲：基础知识专题之关联词（教师版，部编，）.docxVIP

2021暑假二升三基础学问专项之

2021暑假二升三基础学问专项之关联词

学习目标

学习目标

1.了解常用的8种关联词；

2.把握并熟练运用关联词。课堂导入

课堂导入

学问精讲同学们，你们还记得哪些关联词呢？让我们一起来“开火车”吧。

学问精讲

．什么是关联词？

关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

特点

1.作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。

2.说话时很简洁发觉必需带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒适。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。

常见关联词

并列关系（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。”

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……

承接关系（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后挨次）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”

常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

递进关系（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、

……甚至……

选择关系（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……

转折关系（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……

因果关系（分句间是缘由和结果的关系）

如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”

常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……

之所以……是因为……

假设关系（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“假如明天下雨，运动会就不举行了。”

常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……

条件关系（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成果就会不断地提高。”

常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……只有……才……、凡是……都……、除非……才……

例题精讲

例题精讲

1.下列句子中关联词语使用恰当的一项是（）

A.人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的胜利。

B.因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。

C.一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，安静的夜晚，也会始终保持着一份纯净的读书情感。

D.我们学习，不仅要接受前人制造出来的学问，更要提高自己的制造能力。

【答案】D

2.下面这段文字中的关联词语，有三处使用不当，请加以修改。

在环境治理的过程中，即使每一个人都能从自己做起，不仅目前污染严峻的状况不肯定能在短期内转变，而且环境进一步恶化的趋势是可以得到有效把握的。

【答案】1.“即使”改为“假如”

“不仅”改为 “虽然”

“而且”改为“但”

3.．选择恰当的关联词填空。

虽然……但是…… 不但……而且…… 一……就……与其……不如…… 无论……都…… 因为……所以

（1）我们（ ）走到哪里，（ ）不能遗忘人民的嘱托。

（2）（ ）坐在那里说空话，（ ）实实在在地去干。

（3）张老师（ ）没有担当我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空儿，

（ ）到我们班问这问那。

【答案】（1）无论……都……；

（2）与其……不如……；

（3）虽然……但是……、一……就……

4．选择恰当的关联词填空。

不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……

孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。（）发觉谁有困难，他（）想方设法去帮忙。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。

【答案】因为……所以……；只要……就……；虽然……但是……

例5．选择恰当的关联词填空

并列关系：一边……一边……又……又…… 既……又……不是……而是……因果关系：因为……所以 因此…… 既然……就……

条件关系：只有……