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(完整版)(即兴口语表达)训练

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(完整版)（即兴口语表达)训练

编辑整理：张嬗雒老师

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即兴口语表达

（一)说什么

1保持积极地思维状态

有一张照片，这张照片反映的是七位来自国外的游客，他们都是盲人，但是他们特别喜欢中国的兵马俑，因此特别希望能在现场摸一摸兵马俑，经过特批，他们戴上手套摸到了兵马俑。看完这张照片，很多人开始发出质疑的声音，我看完这张照片的感觉是，一方面感动，另一方面担心.感动的是很有人文关怀的精神，使很多的盲人完成了他们的心愿.而担心的是，和所有人一样,会不会破坏文物，很快这个担心被得到了很好的解释，当地的有关文物保护的工作者，都纷纷的强调，戴上手套，并且有很好的管理，而且不是才回的兵马俑,摸一摸一点儿没有关系，那我马上希望这个感动能不能进一步放大呢?不光是特批从外国来的游客，我们身边很多盲人朋友，当他们有这种愿望的时候，是否也可以在很好的保护下，戴上手套，并且不用说是特批，他们就有权利摸到他们想摸的兵马俑，这样感动不就被放大了吗？

2找准话题切入点

张越:我觉得,小的时候你要胖，没人觉得不对，人都觉得特可爱特好玩。到什么时候开始觉得不好了

杨扬：二三年级吧，买一条皮带。那会儿去的是交道口百货商场。去了三趟,老是不够长。人说多大的小孩呀?

张越:谁让你穿带皮带的裤子，你不会穿松紧带啊.

杨扬：穿不进去，后来人家说实在不行,你把她带过来吧，咱们量量。只能拿一个成人皮带。

张越：我有一次去军训，然后呢,一到部队,所有人发了一套军装都穿上了，后来就发现没有我的尺寸的军装,然后部队就说你也不能穿着一天连衣裙在我们的军营里到处走，你回家吧.

3提前做好准备

真是人有失足，马有失蹄呀.我刚才的狮子滚绣球的节目滚的还不熟练吧？看来这次演出的台阶不那么好下哩！但台上的节目很精彩,不信，你瞧他们。

（二）怎么说

1确定篇章结构

提出主题（设置悬念、引发兴趣）

解释主题（举例子，打比方）

提升主题(发人深省，呼唤倡导)

2形成语言风格

崔永元:那么，陈老先生，您抽不抽烟呢？

陈汉元：我18岁开始抽烟。

崔永元：18岁开始抽烟，当时为什么抽烟呢?

陈汉元：冲厕所。（大笑)

崔永元：真是百花齐放。（大笑声，掌声）.。。。

崔永元：这位朋友,你谈谈喝酒有什么好处?

男士一：以酒会友。几个人原来不认识，到一块喝了酒后，就能交上朋友.以后还可能继续在一块喝酒。

崔永元：你有许多喝酒吃肉交上的朋友吗？

男士一:不是很多，有。（笑声)

崔永元：那您说说养鸟有什么好处？

皮来顺：作为老人来说，可以锻炼身体，它催人早起，天明则叫。。。

崔永元：您说的情况，我听着像养鸡。(笑声)!

二实践练习

说出关于春、夏、秋、冬的诗词。

说出你知道的风土人情。

说出你周围朋友的特征。

说出10种以上职业的特征。

说出10种以上美食的味道

（二）思维训练

1成语接龙

2巧说反语

他有一个“缺点”

挤车的“好处”

抽烟的“好处”

她（他）可真“傻

3故事接龙

糟糕，又睡过了。。。。

等等我，你们怎么能丢下我不管。。.

请问,最近的派出所怎么走？

我一看到你，就觉得似曾相识。。。

思维优化训练

1思维的广泛性

2思维的深刻性

3思维的精确性

4思维的敏捷性

1逆向思维训练

例1为“邯郸学步鸣不平

逆向辨析

A燕国寿陵人听说邯郸地方的人走路轻盈优美，就不顾路途遥远，不辞辛苦前往学习，这种对“自身完美”的执着追求，于己有