(新统编版)语文三年级下册 4《昆虫备忘录》知识点总结+练习(含解析).docx

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4《昆虫备忘录》

复眼:是相对于单眼而言的,是昆虫的主要视觉器官,通常在昆虫的头部占有突出的位置。多数昆虫的复眼呈圆形、卵圆形或肾形。它由多数小眼组成。每个小眼只能形成一个像点,众多小眼形成的像点拼合成一幅图像。在光线微弱时,物体也能成像。家蝇的复眼约由4000个小眼组成,蝶、蛾类的复眼约有28000个小眼。

瓢虫:为鞘翅目瓢虫科,圆形突起的甲虫的通称,是体色鲜艳的小型昆虫,常具红、黑或黄色斑点。别称为胖小、红娘、花大姐(指二十八星瓢虫,这是一种害虫)、金龟,甚至因为某些种其分泌物带有臭味而俗称为臭龟子(但这也是混称)。

独角仙:学名称双叉犀金龟,又称兜虫,其幼虫又有鸡母虫【蛴螬qícáo】之称,体形大而威武。独角仙在中国一些地方较为常见,数量多可能危害森林。在用途上,独角仙可作观赏,是常见的宠物,又有很高的药用价值。2008年,研究人员发现在不同条件下独角仙会变色,对研究智能材料有启示作用。

蚂蚱:是蝗科,直翅目昆虫。俗称蚱蜢,种类很多,全世界有超过10,000种。分布于全世界的热带、温带的草地和沙漠地区。口器坚硬,前翅狭窄而坚韧,盖在后翅上,后翅很薄,适于飞行,后肢很发达,善于跳跃。主要危害禾本科植物,是农业害虫。

课前了解:

昆虫:昆虫种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动物,是地球上数量最多的动物群体,在所有生物种类(包括细菌、真菌、病毒)中占了超过50%,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。人类已知的昆虫有100余万种,但仍有许多种类尚待发现。

备忘录:是指能够帮助记忆,简单说明主题与相关事件的图片、文字或者语音资料。

原文:

复眼

我从一本书上知道蜻蜒有复眼,从那以后,就一直在琢(zuó)磨复眼是怎么回事。(一直琢磨说明“我”对昆虫的“复眼是怎么回事”这个问题产生了浓厚的兴趣,并执着的想弄清楚其中的奥秘。)“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。(写出了“我”对复眼的许多疑问,却没有找到答案。同时照应了前文“我一直在琢磨复眼是怎么回事”,表现了“我”的好奇以及对问题刨根问底的性格。)

凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。(中心句。点明了复眼的作用,“凡是…都…”强调复眼的重要性)蜻蜓就有复眼,苍蝇(yíng)也有。(举例子,说明复眼的作用)你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌(cēng)——一飞了。(拟声词,表现了复眼昆虫的机敏,破折号这里表示解释说明)

我曾经想过:如果人长了一对复眼......

还是不要!那成什么样子!

花大姐

花大姐瓢虫款(kuǎn)款地落下来了,折好它的黑绸(chóu)衬(chèn)裙——膜(mó)翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,形象生动的描写了瓢虫膜翅的美丽,以及款款落下时候的优美姿势,把瓢虫当作人来写,动作缓慢,穿着黑绸衬裙,多么有趣,可以体会到作者对瓢虫的喜爱之情。“顺顺溜溜”“严丝合缝”写出了瓢虫翅膀的特点。)

北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(“花大姐”加引号,表示特定称谓,“花大姐”这个名字生动形象,富有童趣。“花”形象的体现了瓢虫的漂亮——硬翅上有颜色鲜艳的小圆点。瓢虫形态端庄,举止稳重,“大姐”的称呼与此相吻合)

瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅上有颜色鲜艳的小圆点,(具体,、形象地描写瓢虫的外形)特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。(省略号表示列举的省略,根据瓢虫身上的星点不同,可以起出不同的名字。用具体数字说明圆点是有定数的)有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。(举例说明瓢虫有益虫和害虫之分)我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(用幽默风趣的语言写出了作者对吃马铃薯嫩叶的蚜虫的讨厌)

(这段是从两个方面来写。一是瓢虫硬翅上圆点的情况——圆点鲜艳,不同的品种圆点的数量不一样。二是瓢虫的生活习性,有的吃蚜虫,有的吃马铃薯嫩叶。)

独角仙

吃晚饭的时候,鸣——扑!(拟声词,形象的表现了独角仙飞行时的状态)飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕了。轻轻一捏,就捏住了。

独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约(yuē)有两寸(cùn)。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀(xī)牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸(bà)王。(这是作者对独角仙的评价)

(独角仙的特点:个头在甲虫里可能算是最大的,甲壳的颜色多为深色,头部尖端有一只犀牛一样的角,力气很大)

独角仙的力气很大。北京隆(lóng)福寺过去有独角仙卖,据说给它套上一辆泥制(zhì)的小车,它拉着就走。(举例子,用具体

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