（新统编版）语文五年级下册 2《燕子》知识点总结+练习（含解析）.docx

燕子的寓意和象征

因为燕子常在春暖花开的季节出现，所以燕子象征着春天即将到来；燕子大多是成双成对的在屋檐或者屋内出入，筑巢，所以它还象征着爱情。在民间，人们将燕子视为福鸟，所以燕子寓意着吉祥，富贵；因为在我国古代，许多文人墨客在离别时，会借燕子来寄托自己的情感，所以燕子寓意着相思。

2《燕子》

课文原文：

一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。（这一段是对燕子的外貌描写，突出燕子可爱活泼的特点，表达出对小燕子的喜爱之情）

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨（体现了春雨细密的特点）由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（一切都是欣欣向荣的景象，这一句话中将花儿争相开放写作“赶集”，使用了拟人的修辞手法，写出了它们争先恐后为春天增添魅力的热闹情景。）这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目（光彩夺目：形容鲜艳耀眼，概括了春天的特点，点明了小燕子活动的背景。）的图画中，为春光平添了许多生趣。（由对春天景物的（花朵）静态描写过渡到动态描写（燕子），进一步突出了春天的生机勃勃。）

小燕子带了它那双剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞（“斜”写出了小燕子飞行时候的姿态的可爱，体现了小燕子飞行时的轻快灵活、自由自在）于旷亮无比的天空，叽的一声（突出了小燕子声音的可爱和飞行时的欢快心情；表现了小燕子的灵巧和飞行的速度之快），已由这边的稻田上，飞到了那边的高柳下了。

另几只却在波光粼粼的湖面横掠（写出了小燕子的动作，体现了小燕子飞行速度之快）着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾（进一步突出了小燕子动作迅疾的特点）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

（作者从多角度描写了燕子飞行时的活泼可爱。通过这些生动的描写，让我们看到了轻快灵活、自由自在的小燕子形象。）

那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩（“闲散”、“休憩”写出了小燕子停歇的状态，给人悠闲的感觉）——嫩蓝的春天，几枝木杆，几痕（表现了远远望去电线若有若无的样子）细线连与杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅画呀！（“木杆”、“细线”、“燕子”构成了一幅有趣的图画）

写作背景：

《燕子》是现代著名作家郑振铎先生的一篇写景状物的散文佳作，长期以来就是小学语文教材的必选篇目，文质兼美，这篇散文描绘了春天里燕子活泼机灵的外形体态，特别是在春光飞掠和憩息的画面，着力写出了它“为春天增添了许多生趣”，充分表现了小燕子的伶俐可爱。

作者简介：

文章结构：

第一部分：（1）写出了小燕子的外形特点。

第二部分：（2）写小燕子从南方飞来，为春光平添了许多生趣。

第三部分：（3、4）写飞行时的小燕子的各种姿态。

第四部分：（5）写小燕子停歇在电线上形成的有趣画面。

我会写：

凑（còu）凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧

拂（fú）吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意

集（jí）集合、集会、集结、集权、集散、集市

聚（jù）欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦

形（xíng）忘形、图形、圆形、矩形、形容、形状

掠（lüè）掠过、掠夺、掳掠、掠影、抢掠、掠取

偶（ǒu）偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、

尔（ěr）尔后、偶尔、莞尔、尔耳、宴尔、燕尔

沾（zhān）沾边、沾光、沾染、沾亲、沾沾自喜

倦（juàn）疲倦、困倦、倦意、厌倦、劳倦、闷倦

纤(xiān)纤细、纤弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤

痕(hén)痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕

我会认：

伶(líng)伶仃、名伶、优伶、伶仃、聪明伶俐

俐（lì）俐索、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐

闲（xián）闲暇、闲适、闲游闲散、闲情雅致

散（sǎn）闲散、散记、散居、散户

杆（gān）旗杆、标杆、桅杆、栏杆

翼（yì）小心翼翼、左翼、比翼双飞、右翼、羽翼

漾（yànɡ）荡漾、漾奶、屈漾、泛漾、浮漾

多音字：

圈：juàn羊圈、猪圈

quān圆圈、铁圈

转：zhuǎn转身、转让、转业

zhuàn旋转、转动、转圈

杆：gān旗杆、电线杆、桅杆

gǎn笔杆、枪杆、杆秤

似：shì似的

sì似乎相似如花似玉

近义词：

俊俏——俊美偶尔——偶然增添——增加

聚拢——聚集一转眼——一眨眼、一瞬间

反义词：

乌黑——洁白活泼——呆板

轻快——沉重增添——缩减

课文理解：

1.《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。

2.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了