第一、二、三章《生物的分类及其多样性》综合复习课件 (1).pptVIP

考点解读+知识清单+真题强化+难点突破第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第二章认识生物的多样性第三章保护生物的多样性知识点一尝试对生物进行分类1．植物的分类。(1)依据：被子植物的_____、_______和_______是分类的重要依据。花果实种子(2)图示：被子植物蕨类植物藻类植物2．动物的分类。(1)依据：除了要比较外部的_________，还要比较动物的_________。(2)图示：环节动物鱼类爬行类哺乳类形态结构生理功能3．真菌的分类。依据：_________特征。形态结构（2018?淄博）下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（）A．腔肠动物中的海肠营养丰富B．扁形动物中的蛔虫能危害人体健康C．环节动物中的蚯蚓能够疏松土壤D．软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素B解：A、腔肠动物中的海肠营养丰富，A正确；B、蛔虫属于线形动物，线虫动物的生活环境和生活史是复杂、多样的，概括来说，可以分为自由生活的、腐生的和寄生的三大类。营寄生生活的种类，可寄生于动物或植物的体内，如蛔虫寄生在人体小肠内，能危害人体健康，B错误；C、环节动物中的蚯蚓能够疏松土壤，C正确；D、软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素，D正确。故选：B。知识点二从种到界1．生物的分类。(1)概念：根据生物之间在_________和_________上的___________，把它们划分为不同等级的分类单位。(2)意义：弄清不同类群之间的_____关系和_____关系。2．分类单位从大到小依次是____________________________，其中最基本的分类单位是_____。形态结构生理功能相似程度亲缘进化界、门、纲、目、科、属、种种（2018?成都）生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近，将不同的生物进行分类。在生物分类的阶层系统中，最大和最小的分类单位分别是（）A．界、纲B．门、科C．界、种D．门、种C解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。故选：C。知识点三认识和保护生物的多样性1．认识生物多样性。(1)生物多样性包括_________的多样性、_______的多样性和_________的多样性。生物种类基因生态系统(2)生物种类的多样性：我国的苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界_______；我国被称为“___________的故乡”；我国的鱼类、_______和哺乳类的种数都位于世界的前列。(3)基因的多样性：每种生物都是一个丰富的_________。第三位裸子植物鸟类基因库2．保护生物多样性的根本措施：保护生物的_________，保护___________的多样性。3．生物多样性的保护。(1)生物多样性面临威胁的原因：①_________________；②乱捕滥杀；③环境污染；④_____________。栖息环境生态系统森林的大面积减少外来物种入侵(2)生物多样性的保护措施：①建立_____________；②迁地保护；③建立_______库；④法制管理。(3)保护生物多样性最为有效的措施：_______________。自然保护区种质建立自然保护区（2018?玉林）在北京南海子麋鹿苑中筑有一条“万里长城”--动物灭绝年代顺序的石碑（如图），这说明生物多样性面临的威胁主要体现在（）A．物种灭绝的速度加快B．生物繁殖速度下降C．生物适应环境的能力下降D．珍稀动植物的死亡A解：生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。生物多样性丧失的原因是多方面的。人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因。因此，在北京南海子麋鹿苑中筑有一条“万里长城”--动物灭绝年代顺序的石碑（如图），这说明生物多样性面临的威胁主要体现在物种灭绝的速度加快。故选：A难点一生物的分类生物分类的常考点1．之最：最大的分类单位是界，最基本的分类单位是种。2．特征：分类单位越小，所包含的生物之间的共同特征越多；反之，共同特征越少。3．亲缘关系：分类单位越小，所包含的生物之间的亲缘关系越近；反之，亲缘关系越远。4．数量：分类单位越小，所包