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新课标理念下高中数学教学存在的问题与解决策略
高中数学在知识内容、知识结构和难易程度等方面都比高中有更深一步的探究，许多学生可能一时之间难以接受这突如其来的变化，因此，教师就要发挥引导的作用，帮助学生尽快适应这一变化。那么在新课程改革的变化下，教师应该怎样去教学，怎样才能让学生更容易掌握知识和技巧，这就需要教师在教学实践过程中不断总结经验并进行深思熟虑。
1新课标下高中数学教学中的突出问题
教学手段的运用和学生的思维发展相抵触。多媒体作为一种现代教学手段，具有一定的优势，但也出现了忽视学生数学思维能力培养的情况．其中最为常见的就是课堂中大量多媒体课件的使用，这很容易丢失学生知识的生成过程．第
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