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统编版语文六年级下册
第六单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
一、看拼音,写词语。(10分)
shēnɡyáɡǔlìchàlùyīyībùshě
Á
()()()()
bǎlěijiàohuìyǎngmùxìnshǒuniānlái
O
()()()()
二、按要求完成词语练习。(7分)
1.按要求写成语。(3分)
(1)漫步在熟悉的校园,心里久久不能平静,校园的景色真美啊!(请写出两个描写景色
优美的成语):、。
(2)教室里,我们曾经一起认真学习。(请写出两个描写认真学习的成语):、
。
(3)操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。(请写出两个描写场面热闹的成语):
、_。
2.在下面的句子里填写恰当的关联词。(4分)
(1)有的人在工作、学习中()缺乏耐性和韧性,()他们一旦碰了钉子,走了弯路,
就开始怀疑自己是否有研究才能。(2)失败()不是什么令人快乐的事情,()也
决不应该因此气馁。
(2)三、选择题。(16分)
1.下列各组词语与“勤勉——勤奋”形式相同的一组是()(3分)
A.丰富——丰饶B.矜持——大方
C.偶尔——经常D.稚嫩——老练
2.下列词语搭配不恰当的一项是()(3分)
A.娟秀的汉字B.温和的大手
C.幼小的心田D.寂静的校园
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3.选择下面词语的正确意思填在相应的括号里。(4分)
折腾:A.翻过来倒过去;B.反复做(某事);C.折磨;D.乱花费,挥霍
(
(21)病把他可“折腾”苦了。()
(3))如此下去,祖辈的基业几下子就被他“折腾”完了。()
(4我)他昨晚失眠,在床上“折腾”了一宿,直到天亮才睡着了一会儿。()
4.下列标点符号使用完全正确的一项是(就)(3分)
A.是的,聪明在于学习,天才在于积累。接
B.着十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。
C.成长路上的关爱,叮咛与教“诲,我都将铭记在心。
D.折父亲鼓励我说:既有一,何不能有二。
4.书信腾的格式一般由称呼、问候、正文、结尾、()和日期六部分构成。(3分)
A.”问候语B.标题C.署名D.副标题
四、按要求陆完成句子练习。(6分)
1.仿照开头续的句式,接着写一写。(4分)
在我发们心目中,老师是挺拔的大树,能够为我们遮风挡雨;老师是,;老师是
表,。
2.我听得入迷了,恍如身临其境,田老师的话戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的学兄捅了我一下,我
才惊醒很。(仿照句子,把下面的句子补充完整)(2分)
3.观众们看得多,直到大幕徐徐拉上,才
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