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《桐庐县实验小学》ppt课件REPORTING2023WORKSUMMARY

目录CATALOGUE学校概况教育理念师资力量学生风采学校设施学校展望

PART01学校概况

1902年建校，已有100多年历史。历经多次更名和调整，见证了我国教育的发展和变革。培养了数以万计的优秀人才，为社会做出了巨大贡献。学校历史

学校规模学校占地面积约50亩，建筑面积达2万平方米。拥有教职工200余人，学生3000余人。设有小学部、初中部和高中部，涵盖了12个年级。

秉承“以人为本、面向世界、突出特长、追求卓越”的办学理念。注重培养学生的创新精神和实践能力，强调素质教育和个性化发展。形成了“团结、奋进、求实、创新”的校风，“勤学、多思、励志、笃行”的学风。学校文化

PART02教育理念

注重个性发展学校尊重每个学生的个性差异，因材施教，发掘学生的潜力和特长。强调实践能力学校注重培养学生的实践能力和动手能力，鼓励学生参与各种社会实践活动。培养全面发展的人才学校致力于培养德智体美劳全面发展的学生，注重学生的综合素质和创新能力。教育目标

学校采用多元化的教学模式，包括课堂讲授、小组讨论、案例分析等，以激发学生的学习兴趣和主动性。多元化教学模式学校注重德育教育，通过开展各种德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。注重德育教育学校强化英语教育，采用先进的英语教学设备和教材，提高学生的英语水平和口语交际能力。强化英语教育教育特色

学校培养出大批高素质的毕业生，他们在各个领域取得了优异的成绩和突出的贡献。高素质毕业生优秀师资力量社会认可度高学校拥有优秀的师资力量，教师队伍素质高、教学经验丰富，为学生的学习和发展提供了有力保障。学校的社会认可度高，得到了广大家长和社会的赞誉和信任。030201教育成果

PART03师资力量

桐庐县实验小学共有教师120名，其中高级教师30名，一级教师80名，初级教师10名。教师数量所有教师均具有本科及以上学历，其中硕士学历教师占比达到20%。教师学历所有教师均持有教师资格证书，其中持有高级教师资格证书的教师占比达到50%。教师资格教师队伍

培训形式采取线上和线下相结合的方式，包括集中培训、专题讲座、教学观摩等。培训计划学校每年制定教师培训计划，涵盖教育教学理论、教学方法、教育技术等多个方面。培训成果通过培训，教师的教育教学水平得到了显著提高，教学质量逐年提升。教师培训

学校建立了完善的教师荣誉体系，包括优秀教师、优秀班主任、教科研先进个人等荣誉称号。荣誉体系荣誉评选注重教育教学实绩和社会贡献，评选过程公平、公正、公开。荣誉评选学校对获得荣誉的教师给予物质和精神上的双重奖励，激发教师的积极性和创造力。荣誉奖励教师荣誉

PART04学生风采

03社会实践组织学生参加社会实践活动，如环保、公益等，培养社会责任感。01校园文化节每年举办校园文化节，展示学生才艺，包括音乐、舞蹈、戏剧等。02运动会定期举办运动会，鼓励学生参与体育活动，培养团队合作精神。学生活动

123评选品学兼优的三好学生，树立榜样。三好学生表彰表现突出的班干部，鼓励积极参与班级管理。优秀班干部评选优秀的少先队员，激励学生追求进步。优秀少先队员学生荣誉

绘画作品学生制作的手工艺术品，如剪纸、泥塑等。手工制作作文朗诵学生创作的优秀作文和朗诵作品，展现文学才华。展示学生的绘画作品，包括素描、水彩、油画等。学生作品

PART05学校设施

每个教室都配备了先进的多媒体设备，包括投影仪、电脑和电子白板，方便教师进行多媒体教学。教室设施学校图书馆藏书丰富，涵盖了各类学科，为学生提供了一个安静、舒适的学习环境。图书馆学校设有科学实验室、计算机实验室和语言实验室，满足不同学科的实验教学需求。实验室针对有特殊教育需求的学生，学校设有专门的教室和教学设备，如听力室、视觉室等。特殊教育设施教学设施

学校拥有一个标准化的操场，包括足球场、篮球场和跑道等，满足学生日常体育锻炼的需求。操场体育馆游泳池户外运动区体育馆内设有羽毛球场、乒乓球场和健身房等，为学生提供多样化的体育活动选择。学校游泳池按照国家标准建设，为学生提供安全、卫生的游泳训练环境。学校还设有攀岩墙、滑梯等户外运动设施，促进学生的身心健康发展。体育设施

艺术设施学校音乐教室配备了各种乐器和音响设备，供学生上音乐课和参加音乐活动。舞蹈教室空间宽敞，地面采用专业舞蹈地胶，为学生提供良好的舞蹈训练环境。美术教室内有画架、画板、颜料等美术用品，供学生创作美术作品。学校设有戏剧排练室，可供学生进行戏剧表演和排练，提高学生的艺术素养。音乐教室舞蹈教室美术教室戏剧排练室

PART06学校展望

建设现代化校园提升校园设施，完善教学设备，为学生提供更好的学习环境。推进课程改革加强课程创新，注重学生综合素质培养，提高教育教学质量。加强师资