幼儿园防拐教案.pptxVIP

幼儿园防拐教案教学目标教学内容教学难点与重点教具和多媒体资源教学方法contents目录教学过程评价与反馈作业布置教师自我反思contents目录01教学目标知识目标了解基本的防拐骗知识和被拐骗后的自我解救方法。教育幼儿骗人、拐人都是不好的行为，不好的结果。让孩子学会怎样预防被骗走，强化幼儿的防拐意识。能力目标幼儿能明确知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位及电话号码。幼儿能够正确描述和判断防骗、被拐骗的情景，增强幼儿的防骗能力。幼儿能够根据所学的防骗知识，正确对待陌生人，并掌握防骗技巧。情感态度价值观目标幼儿能够充分认识和感受到社会上存在拐骗和拐骗的危害性，提高防骗意识。教育幼儿从小懂得珍爱生命，正确处理人际关系，增强幼儿的法制观念。帮助幼儿从小树立正确的道德观，建立防拐意识，提高自我保护能力。02教学内容防拐安全常识识别可疑陌生人的特征教育幼儿学会识别陌生人，警惕陌生人搭讪，不接受陌生人的礼物或帮助。家庭和幼儿园的安全区域告诉幼儿哪些地方是安全的，哪些地方是危险的，如不随便跟陌生人走，不在偏僻的地方玩耍等。防拐安全意识的培养通过故事、儿歌、游戏等形式，培养幼儿的安全意识，让他们了解防拐的重要性。遇到拐骗时的应对方法保持冷静，不惊慌失措1教育幼儿在遇到拐骗时，要保持冷静，不要惊慌失措，要学会分析情况并采取相应的措施。寻求帮助2告诉幼儿在遇到拐骗时，可以向周围的人求助，如路人、保安、店员等，或者拨打紧急电话报警。学会拒绝陌生人的要求3教育幼儿不要随便跟陌生人走，不要接受陌生人的礼物或帮助，要学会拒绝陌生人的要求。遇到拐骗后应如何做010203及时报警保持冷静寻求帮助告诉幼儿在发现自己被拐骗后，要及时拨打紧急电话报警，向警察说明情况并寻求帮助。教育幼儿在遇到拐骗后，要保持冷静，不要惊慌失措，要学会分析情况并采取相应的措施。告诉幼儿在遇到拐骗后，可以向周围的人求助，如路人、保安、店员等，或者拨打紧急电话报警。03教学难点与重点难点幼儿注意力集中幼儿的注意力容易分散，需要采用多种教学方法和手段，如游戏、故事等，来吸引孩子的注意力，提高教学效果。幼儿理解能力幼儿期的孩子理解能力有限，对于复杂的概念和情境可能难以理解，需要用简单易懂的语言和方式进行讲解。安全意识培养防拐教育不仅仅是教授知识，更重要的是培养孩子的安全意识，这需要教师在日常教学中不断渗透和强化。重点基本防拐知识01向幼儿介绍基本的防拐知识，如不随便跟陌生人走、不接受陌生人的礼物等。遇到危险情况的处理方式02教会幼儿在遇到危险情况时应该如何处理，如及时向老师、家长求助等。安全意识的培养03通过防拐教育，培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。04教具和多媒体资源教具儿童安全教育卡片防拐演练道具安全教育绘本包含各种安全标识、交通安全规则等，用于教授孩子识别安全与危险。如玩具手机、寻人启事等，模拟实际情境，提高孩子应对能力。通过故事形式，引导孩子理解安全知识，增强自我保护意识。多媒体资源安全教育动画片通过生动有趣的动画形式，教授孩子防拐知识，提高安全意识。安全教育音频故事利用音频形式，让孩子在听故事中学习防拐知识，增强记忆。互动式安全教育软件通过游戏、问答等形式，让孩子在互动中学习防拐技能，提高自我保护能力。05教学方法讲授法总结词通过讲解传授知识详细描述教师通过讲解防拐知识，向幼儿传授防拐安全意识，包括陌生人、熟悉的人和拐骗手段等。讨论法总结词通过交流互动学习详细描述教师引导幼儿进行小组或集体讨论，分享防拐安全经验，提高幼儿的自我保护能力。案例分析法总结词通过实际案例学习详细描述教师选取实际发生的拐骗和被拐案例，引导幼儿分析案例，学习应对策略，增强幼儿对防拐知识的理解和应用能力。06教学过程导入故事导入情境导入图片导入通过讲述一个与防拐相关的故事，引起幼儿的兴趣，引导他们进入主题。模拟一个真实的情境，如小朋友在公园里走失，引导幼儿思考如何应对。展示一些与防拐相关的图片，引导幼儿观察并提问，让他们意识到防拐的重要性。讲授新课讲解防拐知识向幼儿介绍什么是拐骗、什么是拐卖，以及它们对个人和家庭带来的危害。教授防拐技巧教幼儿如何避免被陌生人骗走，如何向陌生人求助，以及如何记住父母的联系方式等。案例分析通过分析真实的案例，让幼儿了解拐骗和拐卖的严重性，并学习如何在实际中防范。巩固小结总结防拐要点回顾本节课学到的防拐知识，强调重点和注意事项。提问与答疑鼓励幼儿提问，并对他们的问题进行解答，帮助他们更好地理解和掌握防拐知识。家庭作业布置一些与防拐相关的家庭作业，如让家长和孩子一起讨论如何防止走失等，以加强幼儿对防拐知识的巩固。07评价与反馈学生自我评价自我认知学生通过自我评价，能够更好地了解自己的学习状况，认识到自己在防拐知识上的不足和需要改进的地方。教师点评与反馈专业指导教师根据学生