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2023年高中英语教研组工作计划标准范文

坚持学校领导和备课组的双重责任制，发挥集体领导和备课组长

齐抓共管的作用。努力改善英语教研组长期存在的各类问题，逐步培

养学生的学习兴趣，改变英语科落后于各科的局面。

一、情况分析：

1.我组高中部的学生英语基础较差。但求知欲强，肯勤学。

2.教师的工作热情高，责任心强，但集体观念还不够。

3.本学年育龄教师较集中，影响到教学的连续性。

二、指导思想

坚持学校领导和备课组的双重责任制，发挥集体领导和备课组长

齐抓共管的作用。努力改善英语教研组长期存在的各类问题，逐步培

养学生的学习兴趣，改变英语科落后于各科的局面。

三、工作目标

1.培养高一学生的朗读能力和背诵能力。在高一阶段完成____篇范

文的背诵。并能流利朗诵课文。

2.在巩固范文背诵的基础上加强写作能力的培养。

3.重点抓高三备考，争取高考上线率达60。%

四、工作方式

1.集体备课。坚持开展集体备课。加强备课组的凝聚力。发挥集体

的力量，把每一堂课做强做精。统一教学目标，统一教学进度。统一

教学内容。

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2.充分发挥老教师在教学过程中的引领作用。整体联动，和谐发

展。

3.要求没课的老师多听课，学习组内有经验教师的教学之道。对于

课堂教学能力较低的教师。教研组长和备课组长也要深入到他们的课

堂中去，对他们的不足之处加以指导，以达到共同进步的效果。

4.教研组长对于个别没有下早读的教师要加以提醒。语言教学离不

开读书，所以要求组内的教师积极开动脑筋想办法来提高学生早读的

质量。学校的同意指导方法是：大量地读-反复地读-理解地读-享受地

读

五、工作安排

第一周：教研组长召集各年级备课组长开会，统一思想提高各备

课组长的集体意识，了解本学期的工作中心及重点。

第二周：教研组长参加市内的教研会议，了解市内的教学动态。

第三周：召集教研会议，分析中考成绩。确定本学期的工作重

心。

第四周：参加市内教研活动，设高一学生进行英语学习方法讲

座。主讲人：王世岗

第五周：观摩叶碧翠老师的公开课。集体评课。

第六周：市内教研活动。

第七周：冯尔成老师公开课。

第八周：市内活动。

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第九周：召开备课组长会议。确定段考的命题方向，难易程度。

第十周：参加市教研活动。

第十一周：段考质量分析会

第十二周：市教研活动。

第十三周：各年级集体备课，并上传备课记录。

第十四周：市内教研活动

第十五周：韩秋环老师上公开课。

第十六周：市内教研活动

第十七周：孙婉老师上公开课。

第十八周：市内教研活动

第十九周：召开组织期末命题工作会议。

第二十周：期末考试

英语教研组是长中的一个大组。教师的教学能力良莠不齐。本学

期要加强教研组的建设。提升教师的教研意识。使之成为学习型的教

研组，反思型的教研组，教研型的教研组。

2023年高中英语教研组工作计划标准范文（二）

一、指导思想

认真____学校有关教学计划，积极迎接学校“创建四星”，在学

校和年级部的直接领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要

求，认真完成各项工作任务。在课堂上体现“让学引思”的主张，倡

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导“自主、合作、探究”的学习方式。提高学生的学习效率和教师教

学的针对性，为学生的高中英语学习打下良好的基础。

二、现状分析

由于招收的高一学生来自于不同初中，他们在初中养成的学习方

式和习惯等方面均存在着一定的差异。所以，在第一学期应该引导他

们尽快适应高中英语的学习与生活。高一年级目前有____位英语老

师，跨年级成员较多，所以加强集体备课，发挥集体优势就显得极其

重要。在组织教师们学习讨论新的主体合作性课堂教学改革实施方案-

“让学引思”的同时,备课组实行集体备课，要利用好教参和网络资

源，