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课前积累锦囊妙计知遇之恩初出茅庐七步成诗草船借箭舌战群儒单刀赴会饱学之士班师回朝安身之地诡计多端村野匹夫歇后语大比拼张飞吃豆芽-----周瑜打黄盖-----三个臭皮匠-----徐庶进曹营-----刘备摔孩子-----关公赴会-----张飞穿针-------小菜一碟一个愿打一个愿挨顶个诸葛亮一言不发收买人心单刀直入大眼瞪小眼三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国大业,但都没有见着。诚心诚意学习要求(一)1.朗读2,3自然段,画出体现刘备对诸葛亮这位贤才的虔诚和渴求的句子,注意语言,动作,神态的描写。2.画出句子并与同桌交流感受和体会。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”
刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”嚷r生气资料补充一顾茅庐:诸葛亮出。归期不定,或三五日,或十数日。张飞曰:既不见,自归去罢了。二顾茅庐:时值隆冬,天气严寒,彤云密布,朔风凛凛,瑞雪霏霏,山如玉簇,林似银妆。张飞曰:量一村夫,何必哥哥自去,可使人唤来便了。但刘备依然前往。然孔明与崔州平外出闲游。张飞曰:那先生既不在,请哥哥上马,风雪甚紧,不如早归!张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”
刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”嚷r生气资料补充不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”------摘自《桃园结义》离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。学习要求(二)默读课文,画出文中表现诸葛亮才能的句子。诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。环境烘托说话训练
仿照文中环境描写说几句话,可用上比喻句。1.我们来到泽州公园,只见的草坪,像。的湖泊,像。2.我们来到白马寺,只见。3.我们来到凤凰岭森林公园,只见,。
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