算法设计与分析课程标准.pdfVIP

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《算法设计与分析》课程标准(实验部分)

适应专业:计算机科学与技术系软件工程专业

课程编号

课程名称:算法设计与分析(DesignandAnalysisofAlgorithms)

课程类型:专业方向课程,选修课程

学时学分:8学时(0.5学分)

说明部分:

(一)实验教学目标

通过本课内实验课程,使学生进一步理解算法设计与分析课程的特点和作用,

加深对算法理论知识的理解和掌握,学会将所学的算法理论知识应用于解决实际

问题,学会根据实际问题设计相应的合适算法,并学会对算法的效率进行分析和

判断,从而提高学生分析问题、解决问题的能力和实际动手能力。

(二)实验教学任务

1.掌握分治算法、动态规划算法、贪心算法、回溯算法或分支界限法设计

方法,并熟悉它们的典型实例。

2.掌握算法分析的主要方法,正确进行算法复杂性分析。

3.能针对具体问题建立数学模型,进行算法设计。

4.能正确熟练运用程序设计语言完成算法的程序设计与实现,提高编程技

巧。

(三)实验教学要求

1.任课教师要和学生解释清楚所学课程的目的、教学计划、教学要求、日常

考核及期末考试办法、实验方法与规定以及实验需要遵守的安全规范等内容。

2.实验前指导教师给定实验内容,学生必须进行预习,设计好实验方案、准

备好上机所需的程序,之后进入实验室进行实验,并按指定位臵就座和签到。

3.实验中,首先指导老师对实验内容进行讲解和分析,以及完成实验的方法,

必要时进行实验步骤的演示;然后学生根据实验内容和步骤,输入和调试自己所

编写的程序,验证分析实验结果,指导教师进行辅导和答疑;最后指导教师对学

生的实验结果进行检查。

3.实验结束后,学生整理填写实验报告,学生应根据实验情况,如实填写实

验报告总结部分,分析在实验过程中出现的问题和解决方法;指导教师要认真检

查批阅实验报告并进行总结和讲评。

正文部分:

(一)实验教学方法

实验教学采用精讲多练、上机为主的原则。每次实验课中,指导教师首先明

确实验目的,讲解分析实验内容,提出具体技能和操作要求,必要时给出实验范

例,然后学生对讲授内容学习理解,并在此基础上完成实验内容。通过以上教学

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方法,使学生掌握算法的基本理论和实际应用的方法,提高学生的学习兴趣,锻

炼学生的实际应用能力。

(二)实验项目内容

实验教学项目情况表

实验实验实验分组

序号实验项目名称备注

类型要求学时人数

1分治算法验证必做21

2贪心算法验证必做21

3动态规划算法验证必做21

4回溯法验证选做21

5分支限界算法验证选做21

实验项目一:分治算法

1.实验目的

(1)理解分治策略的基本思想;

(2)掌握用分治法解决问题的一般技巧。

2.实验内容

利用分治算法在含有n个不同元素的数组a[n]中同时找出它的最大的两个元

素和最小的两个元素,编写出完整的算法,并分析算法的时间复杂度。

3.实验技能要求

理解、掌握分治算法的思想并能熟练使用分治算法解决问题,掌握分析算法

的性能。

4.实验操作要求

熟悉并掌握用分治算法解决问题的步骤和一般的适用对象。

5.实验场所

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