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同等学力申硕教育学复习试题

教育学原理(共九章)

第一章

一、名词解释

1.形式教育论P13

2.实质教育论P13

3.教育学P18

二、问答

1.谈谈你对形式教育和实质教育思潮的认识。P13

2.试分析自然主义教育思潮的积极意义和理论缺陷。P14

3.述评实用注意教育学观点。P15-16

第二章

一、名词解释

1.教育(广义、狭义)P22

2.现代教育P28

二、问答

现代教育的基本特征。P29

第三章

一、名词解释

1.教育现代化P37

2.教育的相对独立性P39

3.人的发展P40

4.最近发展区P39

5.一般发展P41

6.社区教育P51

二、问答

1.如何理解教育优先发展?P32

2.教育的文化功能。P36

3.教育现代化的一般特征。P37-38

4.教育民主化的含义。P38

5.教育主体性的含义及其在教育实践中的含义。P38

6.青少年身心发展的规律。P45-46

7.教育发挥主导作用的两个前提。P46-47

8.教育发挥主导作用的条件。P48-49

9.学校、家庭、社区形成合力的意义。P52

10.学校教育的局限性。P50

第四章

一、名词解释

教育目的P55

二、问答

1.建国以后我过历次教育目的的表述的基本点。P66-67

2.如何理解和落实我国的教育目的?P68-70

第五章

一、名词

1.教育制度P712.双轨学制P76

二、问答

谈谈你对我国学制改革的看法。P82

第六章

一、名词

1.教师P82

2.教师教育P91

3.学校文化(校园文化)P102

4.教师文化P103

5.学生文化P103

6.学校观念文化P103

7.学校事故P107

二、问答

1.教师为什么在教育过程中起主导作用?P84

2.教师职业专业化发展经历哪几个阶段?P87

3.教师职业专业化的需求。P88-90

4.教师教育改革涉及哪些内容?P91

5.学生的特点(学生观)。P91-92

6.如何培养学生集体?P93-94

7.现代学校的危机有哪些?P100-101

8.学校文化(校园文化)的功能。P102-103

9.如何建设理想的学校文化(校园文化)?P104

第七章

一、名词

1.课程P1122.课程计划P1203.课程标准P120

4.活动课程P1285.综合课程P129

二、问答

1.当代课程设计发展呈现代化什么趋势?P113-114

2.如何理解课程与教学的关系?P115

3.分科课程与综合课程的优缺点。P128-129

4.新一轮课程改革的突出成就何在?P129

5.新世纪课程改革呈现哪些发展趋势?P129

第八章

一、名词

1.教学P131

2、教学模式P135

3.教学评价P138

4.静态评价P139

5.动态评价P139

二、问答

1.教学过程的特点。P131

2.学校教学活动的基本任务。P132-133

3.简述当代主要的教学理论。P133-134

4.述评布鲁纳的教学目标分类理论。P134-135

5.教学模式的构成要素。P136

6.世界各国教学评价的发