写事作文课件.pptVIP

在叙事的基础上，结尾进行由事及理的感悟，突出全文的主旨。注意：点题要自然，少讲空话、套话。作文题目：1、《这件事____》习作要求：1、选择生活中的小事来写。2、挖掘这件小事中能引起大家思考的东西。3、把这件事分成几步，一步步写清楚。作文题目：2、以“我们班里的新鲜事”为题，写一篇记叙文。习作要求：1、题目的重点在“新鲜”，要写出事情不一般化的地方；2、事情的来龙去脉要写清楚，将经过具体化。描写人物神态的词语神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸兴高采烈乐不可支垂头丧气落落大方愁眉苦脸嬉皮笑脸悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡油腔滑调漫不经心描写课堂的词语恍然大悟运用自如冥思苦想不求甚解千篇一律信口开河津津有味滔滔不绝对答如流书声朗朗一丝不苟粗心大意漫不经心虚心请教专心致志东张西望成竹在胸哄堂大笑全神贯注七嘴八舌绞尽脑汁聚精会神交头接耳抓耳挠腮开头：1、说到班级里的趣事，有如星星一般，数也数不清。今天，我就来说说其中最有趣的一件吧！2、“新闻，特大新闻!我们作文班的朱老师‘下岗’了!”咋回事？嘿嘿，听我细细道来。3、平日看似枯燥的在校时光，其实富含着不少的新鲜事儿呢。这不，这几天，我们作文班就发生了一件有意思的事。正文：周六早上我早早地来到启航作文培训班，谁知比我早的同学多着呢，谁让朱老师的作文课上得()呢？同学们到了教室看到老师没有来，()时间匆匆的过去，八点半到了，“咦？朱老师怎么还没有来呢？”有同学在问。班长():“好了，大家别玩了，坐好等老师来。”()开始发生了。“朱老师，朱老师坐我的座位啦!”周宇()喊了起来。“啊？朱老师早来了？”同学们都()回头看向最开始被大家忽视的角落。真的，朱老师坐在周宇的座位上，()看着我们，()说：“哼哼，居然只顾着自己玩，也没有人管我，我生气了，今天作文课你们自己找人上吧。”正文：周六早上我早早地来到启航作文培训班，谁知比我早的同学多着呢，谁让朱老师的作文课上得太精彩了呢？同学们到了教室看到老师没有来，当然玩着小伙伴们爱玩的游戏啦，谁也没有留意到教室角落还坐着个人……时间匆匆的过去，八点半到了，“咦？朱老师怎么还没有来呢？”有同学在问。班长开始发挥他的权力了:“好了，大家别玩了，坐好等老师来。”惊奇的一幕开始发生了。“朱老师，朱老师坐我的座位啦!”周宇大声的喊了起来。“啊？朱老师早来了？”同学们都不约而同地回头看向最开始被大家忽视的角落。真的，朱老师坐在周宇的座位上，笑眯眯地看着我们，嗔怒着说：“哼哼，居然只顾着自己玩，也没有人管我，我生气了，今天作文课你们自己找人上吧。”“天啊!得罪了老大，后果真的好严重呀!”刘鹏作()()说。同学们()，怎么办？朱老师生气后果太严重了。大家一个个()，轻轻滴说着对不起，以后不敢了。()事情紧跟着发生了。只听见朱老师说：“孩子们，今天朱老师来做回学生，你们选个自己觉得作文写得很棒的同学上去当小老师，站到讲台上，给大家上作文课!说说自己的作文是怎么写出来的，写的时候都用了什么方法，注意到了哪些细节描写等等。总之，今天老师是当学生，你们是老师!”“怎么办？”同学们一个个()，心里()，我():“朱老师今天是真生气了？不对，平时朱老师对我们()，虽然有时()，那也是为了我们写好作文。作文？作文？哈哈，朱老师肯定()”我正这么想着，郭思宇()说:“朱老师，我知道了，你肯定又在用新办法来训练我们写作文了，不是真生气哦。”“天啊!得罪了老大，后果真的好严重呀!”刘鹏作嘟囔着嘴悄悄地说。同学们都傻眼了，怎么办？朱老师生气后果太严重了。大家一个个低垂着头，轻轻滴说着对不起，以后不敢了。意想不到的事情紧跟着发生了。只听见朱老师说：“孩子们，今天朱老师来做回学生，你们选个自己觉得