《新课程下高中数学高效课堂教学模式的研究》理论建设部分课例.pdfVIP

《新课程下高中数学高效课堂教学模式的研究》理论建设部分课例.pdf

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第一编高效课堂教学理论研究成果

建构主义学习理论下的数学教学

涡阳四中孙浩盛

摘：建构主义是新课程改革的一个重的价值取向，这种教学理念在一定程度

上影响着当下的数学教学。其核心内涵是“学习并非学生对教师所授予知识的被

动接受，而是以其自身已有的知识和经验为基础的主动建构”。本文论述它的基

本观点与学习特征及在教学中应用。

关键词：建构主义学习数学

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