Unit27Toothache知识点(讲义)新概念英语青少版1B.pdfVIP

Unit27Toothache牙痛

一、重点单词及拓展：

1.well的用法

1〕形容词，身体好的，健康的，令人满足的

例：Robertisn’tverywelltoday.今日Robert感到不舒适。

2）副词，很好地，恰当地〔一般修饰动词，是good的副词形式〕

例：TomcanspeakEnglishverywell.Tom英语说得很好。

Doyouthinkyouknowherverywell?你认为你特别了解她吗？

3）感慨词，好吧。名词，水井

常用短语：

Welldone!做得好！dowellin...=begoodat擅长于〔就是动词do,不是指代动词原形〕

aswell也aswellas...与...一样好；而且

例：Ilikehim.Ilikeheraswell.我喜爱他，我也喜爱她。

DoesshespeakEnglishaswellashe?她英语说得和他一样好吗？

Sheiscleveraswellaspretty.她不但聪慧，而且美丽。

80%studentsinourclassdowellinEnglish.我们班80%的同学英语好。

2.关于生病的短语汇总

haveatoothache牙疼haveaheadache头疼

haveanearache耳朵疼haveastomachache肚子疼，胃疼

haveacold感冒haveafever发烧haveflu感冒haveacough咳嗽

造句练习：

1）我正在发烧。我感觉很不舒适。

2）Robert怎么了？他感冒了。

3.表达“怎么了？〞的几组句子：

What’sthematter(with...)?...怎么了？〔多问身体状况〕

What’swrong(with...)?...怎么了？

What’sup?(口语，怎么了？〕

What’sgoingon?怎么了？

What’shappening?发生什么事了？

4.了解感官动词：look〔看起来〕，sound(听起来〕，smell(闻起来〕，taste〔尝起来〕，feel〔感

觉起来〕，相当于半系动词，后面接形容词。

例：Tomlooksgreatinhisuniform.Tom穿上制服看起来很棒。

Thebirthdaycakesmellsverynice.这生日蛋糕闻起来很不错！

专项练习一：

1）What’s_______Tom?Hedoesn’tlookhappy.

A.matterB.wrongC.matterwithD.wrongwith

2)What’sup?Iam_______________now.

A.haveatoothacheB.hasatoothacheC.havingatoothacheD.hadatoothache

3)________,Everyone!Iamproudofyou.(为你们感到傲慢〕

A.WelldoneB.GooddoneC.WelldoingD.Gooddoing

4)Whatareyoudoing?Itsmellssonice._________.

A.ImakeacakeB.IammakingacakeC.Hemakesacake

5)WeshouldlearnfromTom.HecanspeakFrench_________.

A.goodB.veryC.wellD.so

6)Lucy________verywell.Weshouldtakehertothehospital.

A.don’tfeelB.doesn’tfeelC.feelD.feels

7)TomorrowisTom’sbirthday.Wou