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部编版三年级上册语文课内外阅读理解专项练习题及答案

1．阅读下面选文，回答问题。

她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。

她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，

牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是皮皮自己缝的。原来想做成蓝色

的，可是蓝布不够，皮皮不得不在这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又

细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑

色的鞋，正好比她的脚大一倍。这双鞋还是她爸爸在非洲给她买的，当时考虑

到她的脚还要长大，而皮皮一直穿到现在，别的鞋都不爱穿。

（选自《长袜子皮皮》）

（1）选文共有________句话，第________句话描写了人物的头发，第

________句话描写了人物的鼻子，________第句话描写了“她”穿的袜子。

（2）选文主要描写了人物的（）

A.动作和语言。B.外貌和衣着。

（3）读了《长袜子皮皮》这本书，我知道“她”就是________（填人名）。

【答案】（1）八；一；二；六

（2）B

（3）皮皮

【解析】【分析】（1）考查这篇短文有几句话，一是看句意，二是看标

点。按句号数一数即可。

（2）人物描写方法概括为：外貌描写、语言描写、心理描写、神态描

写、动作描写。解答时要结合句子抓住关键词语分析作答。

（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知

文章内容，就能找到答案。

故答案为：（1）八、一、二、六；（2）B；（3）皮皮

【点评】（1）此题考查对短文中句子的把握能力。

（2）掌握常用的描写方法。要求平时阅读时会分辨，写作时会应用。

（3）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。

2．阅读下文，回答问题

秋天的雨（节选）

①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄

黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了复天的炎热。它把红色给了枫

树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田

野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争

着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……

美丽的菊花在秋雨里频频点头。

……

②秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜

鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食。小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服

服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈

的脚下。它们都在准备过冬了。

（1）第①段是围绕哪一句话写的？

（2）找出文中一个比喻句________，在这句话中，作者把________比作

________。

（3）“你挤我碰”说明了________。

（4）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”朗读

这句话的时候，要注意（）

A.声音要轻一些，给人轻松愉快的感觉B.声音要沉一些，给人冰凉

的感觉

（5）小动物是怎么过冬的？

【答案】（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

（2）黄黄的叶子像一把把小扇子

；叶子

；小扇子

（3）橘子和柿子的数量多

（4）B

（5）小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食。小青蛙在加紧挖

洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的

叶子飘到树妈妈的脚下。

【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中

心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心

句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读

时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心

句在句首：秋天的雨，有一盒五