保教队伍的人员配备与岗位职责.保教队伍的人员配备与岗位职责.ppt

保教队伍的人员配备与岗位职责主讲人：王琢

《托育机构保育指导大纲（试行）》托育机构保育人员是保育工作的主要实施者，负责婴幼儿日常生活照料和活动组织。托育机构保教队伍一定要人员配备齐全，岗位明确，职责清晰。

一、保教队伍的人员配备保教队伍的人员配备应主要包括主教（主班）老师、助教老师、育婴师、保育员，有条件的托育机构每班可以配备专门的保健人员。

二、保教队伍的岗位职责1、主教(主班)岗位职责严格遵守托育机构各项规章制度，尊重婴幼儿，严禁体罚和变相体罚。全面负责本班照护工作，结合本班实际，制定保教工作计划，并认真执行（包括观察、分析、记录婴幼儿身心发展情况等工作）。管理并执行本班婴幼儿的作息制度，认真安排好婴幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保婴幼儿身心健康成长。

1、根据学期安排制定全年课程计划，并与主教老师讨论进行课程的各项需要。2、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，并与本班主教、教育助理团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。2、助教岗位职责负责本班保教及培训等活动记录，对本班保育人员等员工进行管理及日常培训。根据学期安排制定全年课程计划，并与主教老师讨论课程设置的各项需要。认真执行婴幼儿的作息制度，认真安排好婴幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保婴幼儿身心健康成长。对婴幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，并与本班主教老师和保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

认真妥善保管班上婴幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天婴幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好婴幼儿离园的衣物。3、育婴师岗位职责主要从事0－3岁婴儿照料、护理和教育，是指导家长科学育儿的人员。能够适时培养婴幼儿良好的情绪行为、社会交往能力、生活自理能力的工作。育婴师要做到保障和调控适宜婴幼儿睡眠的环境（包括温度、光线、声音、通风、睡具等），能够合理安排婴幼儿进行水浴、日光浴、空气浴等适当保健工作。

4、保育员岗位职责热爱婴幼儿，关心、耐心、细心、热心对待婴幼儿，全面、细致地照顾婴幼儿每日生活。熟悉本班照护计划，实施组织各项活动和游戏时，要进行环境布置，做好活动前的准备和活动后的整理工作。要严格执行安全、卫生等制度，做好婴幼儿的生活管理和卫生保健工作（包含要根据天气变化，及时为婴幼儿增减衣物、更换被褥等）；午睡时多加巡视，注意纠正婴幼儿的不良睡姿；及时解尿、抹汗和盖被等工作。

每日观察婴幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告保健人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱婴幼儿要作特殊照顾。4、保育员岗位职责婴幼儿午休后，要帮助婴幼儿穿衣物，指导婴幼儿盥洗等工作。每日观察婴幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告保健人员。如果班上发现有传染病患儿要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱婴幼儿要作特殊照顾。认真妥善保管班上婴幼儿衣物及本班设备、用品，并负责领取和保管本班所需物品。婴幼儿午睡起床后要整理清洁好睡房，下午整理好婴幼儿离园的衣物。

认真妥善保管班上婴幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天婴幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好婴幼儿离园的衣物。4、保育员岗位职责确保班内环境和设备的清洁、整齐；做好餐前餐后的准备和收拾；下班前要关好门窗、关闭电源。定期换洗婴幼儿被褥、枕套、桌布、窗帘等物品。负责卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。每天及时统计婴幼儿到班人数，并做好记录，及时填写每天工作情况。

认真妥善保管班上婴幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天婴幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好婴幼儿离园的衣物。5、保健人员岗位职责负责全班或园婴幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。（包括每学期制定保健、卫生工作计划；了解新入园婴幼儿的疫苗接种及体检情况；定期做好驱虫、防治龋齿等工作。）全面了解婴幼儿生长发育情况，及时向托育机构负责人及家长汇报。负责每日晨检，做到一看、二摸、三问、四检查、五登记，并监督指导保育员做好午检和晚检工作。对患病婴幼儿及时做好妥善处理，指导保育员对体弱婴幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育人员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。

认真妥善保管班上婴幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天婴幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好婴幼儿离园的衣物。5、保健