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大班美术教案我爱运动优秀范文

幼儿能用双手协调地撕出肯定的形态，并能组合粘贴出不同动态的人物形象。以下是我为大家打算的，希望你们能喜爱，

大班美术教案我爱运动优秀范文一

教学目标：

1、幼儿能用双手协调地撕出肯定的形态，并能组合粘贴出不同动态的人物形象。

2、体验合作组画的乐趣。

教学打算：

1、各种颜色的彩色纸若干。(大小不同)

2、记号笔人手一支，粉笔若干。

3、每组一份浆糊、抹布。

4、两张1K的牛皮纸竖接。

教学过程：

1.老师和幼儿一起嬉戏，导入活动：

嬉戏名称：运动猜谜。在嬉戏中，老师先做一些运动的动作，请幼儿猜这是什么运动?在请幼儿来做动作，其他幼儿猜。

2、谈话探讨：说说这些动态，人物的头和身体是什么样的?

3、出示已撕好的头和身体，请幼儿上前摆出各种刚才望见的动态形象。(老师可适当赐予帮助)

3、交待活动内容，引起幼儿参加活动的爱好。

A、请幼儿用双手协调地撕出自己头、身体和四肢的形态。

(实力强的幼儿可撕出三角形的身体。)

B、幼儿将撕好的头、身体和四肢的形态进行动态的摆放，并能用语言表达自己在做什么运动。

C、将头、身体和四肢的形态进行动态的摆放好后，用浆糊先粘住一点，然后再贴到大的牛皮纸上。

(提示幼儿画面合作组画的布局，要考虑别人贴的位置)

D、用记号笔给人物画上五官。

E、用粉笔在边缘上进行加粗，然后涂抹。

(留意色调的搭配，给自己加上腮红)

4.幼儿合作粘贴组画，老师巡察指导，重点指导任务动态的摆放及粘贴。在大纸的构图上，老师刚好赐予适当的指导

5.评价作业，展示幼儿作品。

A、集体观赏，体验合作组画的乐趣。

B、听音乐，仿照运动人物的动态。

大班美术教案我爱运动优秀范文二

活动目标：

1.通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培育幼儿对参与运动的宠爱。

2.能用较完整的句子较连贯地讲解并描述“我最喜爱的运动”，清晰地表达自己的意思。

3.知道参与体育运动要坚持不懈，有不怕困难的精神。

活动打算：

1.课件-动画片：看着我，跟我做

2.ppt课件：运动项目知多少

活动过程：

一、导入

启发幼儿谈论运动项目

小挚友，你们观看过运动会竞赛吗?你看到了什么竞赛项目?

你最喜爱哪一个运动项目?

(让幼儿自由讲解并描述，激发谈论的爱好)

二、绽开

Ppt课件：运动项目知多少

1.了解运动项目

让幼儿逐项看这些体育项目，并探讨发言

武术

羽毛球

篮球

排球

足球

乒乓球

水上排球

跳水

游泳

花样游泳

田径

击剑

马术

体操

射击

拳击

举重

2.分组探讨

引导幼儿讲一讲自己知道哪一个运动项目的运动员，是怎样了解他们的，最喜爱哪一个运动员，为什么细化他?

小结：运动员取得优异的成果，特别的不简单，这胜利的背后付出了很多辛勤的汗水。

3.运动员故事

(1)老师有选择的将一两个运动员艰苦训练的小故事，让幼儿知道参与体育运动要坚持不懈，要有不怕困难的精神。

(2)教化幼儿为他们的成功感到傲慢，同时从现在起就要好好学习，坚持参与各种体育活动，夏天不怕热，冬天不怕冷，练出好本事，争取长大后也为祖国做出贡献!

三、结束

观看动画片：《看着我，跟我做》

让幼儿跟随动画片的表演，在开心的的热身运动中自然结束活动。

大班美术教案我爱运动优秀范文三

1、通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培育幼儿对参与运动的宠爱。

2、能用较完整的句子较连贯地讲解并描述“我最喜爱的运动”，清晰地