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第一单元我是小学生啦
开开心心上学去
班级: 姓名:
一、填空题
吃过早饭后,我应该背着去上学。
在校园里见到老师,我们应该 。
在上学路上,我们应该 。
二、判断题
在教室里看到了不认识的新同学,小明主动上前自我介绍。 ( )
要发新书了,小明先抢了一本放在了书包里面。 ( )
小明不想去上学,假装自己生病了。 ( )
三、选择题
如果你是小学一年级的学生,背着新书包去上学,你的心情是( )
A B C
进入新的学校,见到老师和同学们要 ( )
看一眼,不再理睬
主动上前问好
当作没看见
下列物品中,必须带到学校的是 ( )
A B C
1
四、情景探究
如果你想认识新同学,应该怎样介绍自己呢?
请你说一说应该怎样爱护书本。
如果上学的路上需要过马路,应该怎样做呢?
2
第一单元
第一单元我是小学生啦
开开心心上学去参考答案
书包
主动问好
注意安全
4.√
5.×6.×
7.A8.B9.C
参考:可以介绍自己的姓名、班级、兴趣爱好等。
参考:为了保护书籍,看书之前要洗干净手;平时爱看的书都要包上书皮;不要一边吃东西,一边看书。
参考:注意交通信号灯,红灯停,绿灯行;不要在马路上嬉戏打闹;等等。
拉拉手,交朋友
班级: 姓名:
一、填空题
友谊总是带给我们欢乐, 能够让我们感受到真情的存在。
开心的时候,我们可以跟朋友 。
朋友悲伤的时候,我们可以 他们。
二、判断题
小华是一个热心肠的同学,总喜欢帮助班级里的朋友。 ( )
小明看到同桌的玩具很好玩,随手抢来不归还。 ( )
小明不愿意让同学们一起踢他的新足球。 ( )
三、选择题
在课余生活中,我们不可以 ( )
B. C.
下列哪项体现了真正的友谊 ( )
帮好朋友打架骂人
和好朋友一起学习喜欢的科目C.不让好朋友碰自己的玩具
下列交朋友的方法不正确的是 ( )
说话态度诚恳自信
说话前明确观点,做好准备
和朋友说话时大喊大叫,毫无顾忌
1
四、情景探究
说说你和你的好朋友是如何认识的。
说一说:如果遇到了开心的事情,你会怎样做?如果遇到了伤心的事情,你又会怎样做?
下课了,你想去认识一下其他班的同学,应该怎么做呢?
2
第一单元
第一单元我是小学生啦
拉拉手,交朋友参考答案
朋友
分享
安慰
√
×6.×
7.B8.B9.C
略。(答案不唯一,合理即可)
参考:如果遇到了开心的事情,我们可以跟朋友分享快乐的心情;如果遇到了伤心的事情,我们可以跟朋友倾诉。
参考:主动自我介绍;寻找相同的兴趣爱好。
我认识您了
班级: 姓名:
一、填空题
老师可以教给我们 ,还可以教会我们 。
我们进老师办公室的时候,应该喊“ ”。
我们在学校遇到困难的时候,可以 。
二、判断题
老师是我们班集体的一员,我们应该让老师感受到集体的温暖(。)
在办公室里可以大声说话,不会影响老师们办公。 ( )
除了老师,我们不用尊敬学校里的其他工作人员。 ( )
三、选择题
老师也有做错事的时候。当老师做错事时,我们应该()A.嘴上不说,心里看不起他
B.向老师委婉地提出错误
C.和同学讨论老师的错误
我们应该尊重学校里面的工作人员。他们 ,共同把学校建
设得越来越好 ( )
分工合作B.各干各的C.相互依赖
老师辛苦了,我们送给老师最好的礼物是 ()
美丽的鲜花 B.昂贵的礼物 C.优异的成绩
1
四、情景探究
小明放学值日把教室打扫得干干净净,调皮的同学又把垃圾扔在了地上。第二天老师看到以后,批评小明做值日不认真。如果你遇到这样的情况,你会怎么做呢?
老师为了我们的成长付出了很多。请你说一说我们应该怎样表达对老师的敬意呢。
说说你最喜欢的老师,讲讲你和他(她)之间的故事。
2
第一单元
第一单元我是小学生啦
我认识您了参考答案
书本知识做人的道理
报告
寻求老师帮助
√
×6.×
7.B8.A9.C
参考:当老师的批评不够恰当时,我们可以礼貌地向老师说明情况,也可以向老师提出意见。
参考:对老师最大的尊重就是在课堂上认真听讲,完成老师布置的作业;平时遇到老师主动向老师问好;虚心接受老师的批评。
参考:我最喜欢的是语文老师。他(她)给了我很多帮助:当我作业没有按要求完成时,老师耐心地为我讲解;当我上课走神时,老师总是提醒我;当我在生活上遇到困难时,老师又会无私地帮助我……我很喜欢他(她),也很尊敬他(她)。
上学路上
班级: 姓名:
一、填空题
过马路时,我们要遵从 的指挥。
好朋友不遵守交通规则时,我应该 他要遵守交通规则。
过马路时,我们应该记牢:红灯 ,绿灯 ,黄灯停
下 。
二、判断题
如果上学路上有施工重地,要绕行通过。 ( )
如果上学路上要过一条小河,要在家长或者老师
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