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中班美术教案：美丽的帆船教案

中班美术教案：漂亮的帆船教案

活动目标：

1、引导幼儿运用任意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。

2、初步培育幼儿对色调的感受力。

3、进展幼儿的想象力、制造力。

4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新技能。

5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

活动预备：

1、大海背景图一张、帆船模型假设干

2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的外形各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒

活动过程：

(一)激发幼儿制作船帆的爱好和愿望

1、(幼儿围坐在大海背景旁)师：小伙伴看，这是什么地方?大海上有什么?

2、启发幼儿观测四周的帆船，说说帆船上少了什么?(部分船没有帆)

3、师：帆船没有帆能航行吗?为什么?那怎么办呢?

(二)引导幼儿共同争论船帆的制作方法

1、鼓舞幼儿自由争论船帆的制作方法。

2、引导幼儿观测大海上自制的帆船，争论船帆是怎样做成的。

师：你知道这些船帆是怎么做的吗?(引导幼儿观测船帆上的折痕并发觉这些折痕是通过反复折叠而产生的。)

3、给每个幼儿一张白纸，请幼儿折叠并观测折痕。

4、师生共同总结制作方法：将纸任意折叠数次，留意尽量用力折叠，使折痕明

显，然后打开，用水彩笔描出折痕，最末上色，尽可能浅色和深色相互搭配或有规律地交替运用颜色。船帆做好后，把它插在底座上。

(三)幼儿制作，老师指导

1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。

2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数不要过多，鼓舞幼儿折出与别人不同的图案。

3、鼓舞幼儿正反面匀称涂色。

4、援助幼儿将船帆插在底座上。

(四)组织幼儿共同观赏

1、请幼儿将自制的帆船送到大海上。

2、幼儿相互观赏，感受帆的造型美和色调美，体验胜利的乐趣。

3、幼儿自由进行帆船竞赛。

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