人教版道德与法治七年级上册第九课精品课课件.pptxVIP

人教版道德与法治七年级上册第九课精品课课件

目录contents课程导入新课学习课程总结与回顾课后作业与拓展阅读

01课程导入

总体介绍本课程的教学内容、教学目标和教学重点。本课程将引导学生了解社会生活中的道德规范和法律法规，培养他们的道德品质和法治意识。通过本课程的学习，学生将能够理解道德和法治的重要性，形成积极向上的价值观念和行为习惯。课程概述

回顾与本课程相关的前置知识，为学生理解新知识打下基础。在学习本课程之前，学生需要了解基本的道德规范和法律法规，如诚实守信、尊重他人、遵守纪律等。通过回顾这些知识，学生可以更好地理解本课程所讲授的内容，形成系统化的知识体系。相关知识回顾

通过生动的故事或案例，引发学生的学习兴趣，激发他们的思考。可以选用一些与道德、法治相关的真实案例或故事，如“诚实的孩子”、“守法的小公民”等。这些故事和案例能够直观地展现道德规范和法律法规在日常生活中的应用，让学生感受到学习的实用性。同时，也可以通过这些故事和案例引导学生思考道德和法治问题，培养他们的思辨能力和价值观念。引发学生兴趣的故事或案例

02新课学习

法律的作用法律与道德的关系宪法的基本原则权利与义务的关系知识点讲绍法律在社会生活中的重要作用，包括维护社会秩序、保护公民权益、规范行为等。阐述法律与道德的内在联系与区别，理解法律是最低限度的道德要求。讲解宪法的基本原则，如人民主权原则、法治原则、基本人权原则等。解释权利与义务之间的平衡和对应关系，明白行使权利的同时应履行义务。

选取涉及法律原则、宪法原则、权利义务关系的典型案例进行分析，加深学生对知识点的理解。典型案例案例讨论案例分析报告组织学生开展案例讨论，引导学生运用所学知识分析案例，培养学生的法律思维和判断能力。要求学生撰写案例分析报告，对案例进行深入分析，并提出自己的见解和建议。030201案例分析

组织学生开展模拟法庭活动，让学生扮演法官、检察官、律师等角色，模拟审理案件，体验法律实践。模拟法庭开展法律知识竞赛，通过竞赛形式激发学生对法律知识的学习兴趣，提高学生的法律素养。法律知识竞赛组织学生走进社区，为居民提供法律咨询和服务，增强学生的社会实践能力和社会责任感。社区法律服务活动结束后，引导学生进行反思和分享，总结活动收获和不足，提升学习效果。反思与分享活动设计

03课程总结与回顾

社会责任与公民义务详细探讨了作为公民在社会中应承担的责任和义务。道德与法治的关系深入分析了法治和道德如何相辅相成，共同构建和谐社会。法律规范的重要性课程强调了遵守法律和规范的重要性，以及其对个人和社会的作用。本课程主要内容的回顾

大部分学生对课程内容表示出浓厚兴趣，积极参与课堂讨论，展现出对道德与法治的深入理解。学习反馈部分学生对法律与道德的界限存在疑惑，课程通过实例进行了解释，明确了二者在不同场合的应用。疑问解答学生学习的反馈与疑问解答

下一课将重点探讨“宪法与公民权利”，深入解读宪法赋予公民的基本权利和义务。建议学生们提前预习相关内容，思考自己作为公民在日常生活中如何行使权利和履行义务。对下一课的预告与引导学习引导课程内容预告

04课后作业与拓展阅读

回顾本课所学的道德与法治知识点，整理成思维导图或笔记。1.知识巩固2.案例分析3.小组讨论4.实践活动选择一个与本课内容相关的社会热点事件或案例，分析其涉及的道德与法治问题，并写下自己的观点。与同学们组成小组，就某一道德与法治话题展开讨论，共同交流意见，增进理解。参与一次与道德与法治相关的社区活动或学校实践，将课堂知识应用到实际生活中。课后作业

1.《道德与法治导论》：这本书是一本深入浅出介绍道德与法治理论的读物，适合初中生阅读，有助于加深对道德与法治的认识。2.《青少年法治教育读本》：本书结合生动案例，为青少年普及法律知识，培养法治意识。3.《中华传统美德故事集》：这本书收录了许多传统美德故事，既有趣味性，又有教育意义，能够帮助学生理解道德的重要性。4.《社会热点事件法律分析》：本书选取多个社会热点事件，从法律角度进行深入分析，有助于学生将道德与法治知识应用于实际案例中。通过以上课后作业与拓展阅读，同学们可以进一步巩固课堂所学知识，拓宽视野，增强对道德与法治的理解和兴趣。0102030405拓展阅读

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