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“抖音”中“非遗”手工艺短视频的符号传播研究.pdf

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2020届硕士研究生学位论文

“抖音”中“非遗”手工艺短视频的

符号传播研究

ResearchonSymbolicCommunicationoftheshorthandcraft

videoofintangibleculturalheritageinDouyin

研究生姓名:陈文秀

学位类别:学术学位

二级学科:传播学

研究方向:新闻传播媒介研究

导师姓名:张菊兰

导师职称:教授

答辩日期:2020年5月23日

独创性声明

本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研

究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢

的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我

一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说

明并表示了谢意。

学位论文作者签名:

二〇二〇年五月二十九日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解新疆财经大学有关保留、使用学位论文

的规定。特授权新疆财经大学可以将学位论文的全部或部分内容编入

有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇

编以供查阅和借阅。同意学校按规定向国家有关部门或机构送交论文

和磁盘。

学位论文作者签名:导师签名:

二〇二〇年五月二十九日二〇二〇年五月二十九日

摘要

近年来,伴随着移动互联网的快速发展,智能手机的普及和大数据技术的推广应用,

多样化的信息传播媒介不断升级和革新,为传媒领域的发展注入新的动力,移动短视频

的应运而生,深刻影响着传媒领域的发展进程。2016年9月,“抖音”短视频上线,在

众多短视频应用市场中,抖音作为移动短视频垂直细分领域的黑马快速崛起,影响社会

中各行各业的信息传播方式和人们日常行为方式的改变。属于非物质文化遗产类别的传

统手工艺文化也在抖音的持续影响下,焕发新的生命力,再现传统手工艺的文化魅力,

推进手工艺文化的可持续发展。

本文从符号学视角切入,基于皮尔斯的传播符号学理论,对“抖音”中“非遗”手

工艺短视频的符号传播进行相应的分析和研究。其中选取入驻在“抖音”中的“非遗”

手工艺文化传承账号中活跃度较高,影响力较大的代表性账号——“油纸伞大师(奇人

匠心)”为研究对象,具体分析油纸伞大师(奇人匠心)短视频中符号传播的有关内容,

以期通过对油纸伞大师(奇人匠心)短视频的符号传播研究,为符号传播增添新的研究

视角,对传播符号学和“非遗”手工艺文化保护理论具有一些理论借鉴意义,并为实际

的“非遗”手工艺短视频传播、“非遗”手工艺文化传承工作,短视频传播功能的充分

发挥和更大范围内推动传统文化的可持续发展研究提供些许的现实参考价值。

研究中,文献分析法和案例研究法贯穿文章始末,主要从四大方面进行具体分析论

述。首先对文章研究中的相关概念和发展情况进行相应的梳理;其次,对油纸伞大师(奇

人匠心)短视频的符号传播进行具体分析,即主要从符号传播主体、符号传播文本、符

码、符号传播媒介和符号传播意义五大层次进行分析和阐述,这也是全文研究的重点内

容;再则,对“抖音”中“非遗”手工艺短视频符号传播的影响因素进行阐述;最后,

通过研究发现和归纳“抖音”中“非遗”手工艺短视频的符号传播所存在的问题,并思

考如何充分的发挥媒介功

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