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课题名称:《打开有惊喜》
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教学对象：10-12岁
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课题节数：1节
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每节时长：2小时15分钟;1、培养画面构图能力，掌握构图的基本规律；
2、培养观察对比能力，学习组合结构的形体表达；
3、提升创造思维能力，把创意联想巧妙结合到画面主题；
;纸笔
;导言或引入：
网上购物很方便，每天我们有可能看到“快递小哥”的身影。老师发问：“你们家有收过快递吗,都是些什么物品啊？”“你们有没有收到快递的礼物啊？”;参照图：
;实操步骤一：
;实操步骤二：
;实操步骤三：
;实操步骤四：
;实操步骤五：
;实操步骤六：
;感谢您的聆听
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