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课题名称:《保护冰川》
教学对象:10-12岁
课题节数:6节
每节时长:45分钟
课题名称:保护冰川
教学方法:
1、讲解、示范方椎体透视规律;
2、讲解、示范明暗表达;
3、讲述温室效应对冰川的影响,以及冰川对企鹅的重要性,引导学生爱护家园,重视环境。
教学材料:
素描纸(8开)、铅笔、彩铅、橡皮、美纹纸、固态水彩、资料图片。
教学目标:
1、培养观察分析能力,深入学习方锥体的形体表达方法;
2、提升创造思维能力,把创意联想巧妙结合到画面表达;
3、提升形体理解能力,学习企鹅等复杂物象的体积表现技巧。
教学实操步骤
教学实操步骤一:
讲述“温室效应”的话题,唤起孩子们的环保意识;
教学实操步骤二:
讲解、示范方锥体的透视比例和不知所措的企鹅的构图基本规律和注意要点;
教学实操步骤三:
讲解、示范方锥体和企鹅的明暗交界线、过渡渐变和细节刻画;
教学实操步骤四:
引导学生进行环保意识的联想,把倒立的方锥体创意成下落的冰块,以及背景的冰山;
教学实操步骤五:
加强画面效果,使用水彩笔调点水彩群青,对天空和冰山暗部进行润饰。
课题完成效果:
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