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语文的复习方法

语文的复习方法

要想提高高中语文成绩,除了平时的学习、积累,语文复习也起着至关重要的作用,

如果复习不能系统、有效的进行,那么,平时成绩再好也无法系统的整合起来,下面和小

编一起来看语文的复习方法,希望有所帮助!

语文的复习方法1

1、计划周密,准备充分。

进入语文复习后用较短的时间完成教材的梳理,然后进入两轮复习时间,用表格的方

式列出进度表。一练、二练、三练之前都要完成各知识点的错题回顾训练,梳理并清理知

识。

2、用好教材,提高复习的针对性

语文的基础知识部分就是需要大家回归课本来下功夫了,字音字形、成语、短语、病

句等等都要掌握好,古诗同样如此。文言文高一高二一定要把课内的文言文学牢固,实词、

虚词、句式、语法等,因为虽然考试考课外的文章,但是,涉及到的内容都是源于课内。

3、用好材料,提高复习的针对性。

主要资料一定要靠自己编写,如语文基础知识及语言运用、古诗文阅读与鉴赏(重点

难点突破)、文言文的阅读指要、现代文的复习指要、应试作文规范指要等材料。这样,

针对性强,效率高,有效地提高了学生对语文复习的信心。(教材中能够运用于写作的部

分片段的解析)

4、跟着老师的步子走

语文复习时不要盲目的为自己制定学习计划,要根据老师的进度来作为标准,可以稍

稍超前一些。这样在课上的时候就会对重点、难点和弱点都了然于胸了,也就会收到很好

的效果了。

5、立足课堂,提高效率。

六环节复习课:准备材料,搜集信息;了解学生,明确目标;回顾整理,典题引用;

互动交流,指点技巧;对应训练,反复校正;利用作业,提升能力。

6、要学会查缺补漏。

在高三复习阶段,需要经常对语文进行查缺补漏。可以找到之前的一些练习本、试卷,

把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结。要做到对自己的情况心中有数。之后

就可以利用有限的时间来有针对的复习了。

7、有序训练,精细指导。

有序训练,就是根据知识点、考点以及学生的实际情况,安排系统的训练,需要化整

为零的就化整为零,需要集中突破的就不怕多用时间。再如针对学生语文作文中的问题,

就强化按格有序的训练,从文体到篇章结构,到语言运用,一项一项过关。其中议论文最

为重要,其次是议论性散文。

语文的复习方法2

1、晨读计划:背诵诗文名句,不定时听写。

2、日计划:积累字音和格言。

3、周计划:周记一篇,写随笔感悟,或因事见理,或夹叙夹议。

4、双周计划:大作文一篇,小测验或考点训练1-2次。

5、月计划:月考,结束一至二个知识点的复习

6、课间背名句、默写名句。

2017年高考语文冲刺备考五个要点

其一,薄弱点。薄弱点,也就是增分点,将自己最短的一块木板增长,水桶的容量自

然增大。当然了,这首先要求大家对自己的语文情况有清醒的认识,知道哪里是自己的软

肋,哪里是自己最短的一块。

其二,突破点。语文的各考点中,有些考点是可以在短期内有所作为的,比如作文、

诗歌鉴赏、社科文阅读等,只要方法得当,都可以在较短时间内取得较为明显的效果。明

白了这一点,就可以有选择性地进行突破,集中精力,全力以赴,以求得效果的最大化。

其三,重分点。在语文考卷中,分值最重的莫过于作文和现代文大阅读,占去了82

分的分值,可谓是语文考试的半壁江山。如果这两大板块得分可观,语文的总分自不待言。

因此,大家在复习时可以将精力适当倾斜,让这两大块能够有很好的收获。

其四,易得点。纵观语文试题,有些考点只要稍下功夫,便可将分数收入囊中。如背

诵默写,最近几年只考查教材内容,只要认真记忆,便可稳操胜券。又如病句判断,只要

将六种病句的类型透彻掌握,便可做出准确的判断。

其五,调整状态。如可以把做真题的时间固定在上午9点到11点30,提前调节好生

物钟,以保证高考时的良好状态。又如可以每天抽出半个小时读书看报,一来张弛有度;

二来可以在看报中开拓视野、把握时代脉搏,在读书中学习多种语言风格和章法技巧,为

写作积累素材,补充新鲜血液。

高考语文冲刺复习方法

重温考点内容:多音字和字形;常见虚词;文学常识和名句名篇。在进行文学常识复

习的时候,须注意:连线复习,分块掌握;名句名篇的复习主要在于平常的记忆积累,选

择常见的、重要的古诗文诗句

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